【題目】小林在物理活動課上用橡皮筋、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”,他制作的過程如圖所示。制成并進行調(diào)節(jié)后就可以用它演奏簡單的“樂曲”。請你根據(jù)上述情境,提出一個可以探究的科學問題:____。

【答案】示例一:四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋粗細有關(guān)嗎?

示例二:四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與木板位置是否有關(guān)?

【解析】利用圖中器材可以探究四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋粗細的關(guān)系;
探究過程:選用②將不同粗細的橡皮筋固定在圖釘上,分別用相同的力撥動橡皮筋,聽聲音的音調(diào),然后得出結(jié)論;
也可以探究四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與木板位置的關(guān)系;
探究過程:選用③④;分別用相同的力撥動橡皮筋,聽聲音的音調(diào),然后得出結(jié)論;
故答案為:四弦琴發(fā)聲的音調(diào)與橡皮筋粗細有關(guān)嗎?

練習冊系列答案
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【題目】為踐行“低碳生活,綠色出行”,宜賓市城區(qū)內(nèi)安裝了公共自行車網(wǎng)點,越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車.某市民在停止登車后,行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離,這是因為自行車具有_______,自行車最后停下來,這是說明它受到___________(“平衡力”或“非平衡力”)的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束與鏡面成60°角的光線射到平面鏡上,反射角的大小為___;反射光線和入射光線的夾角是___度。一束光垂直射到鏡面,入射角為______度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 溫度越高的物體,含有的熱量越多

B. 內(nèi)燃機的做功沖程,是將機械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能

C. 物體內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量

D. 花香襲人說明分子在不停的做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強計的探頭自然放置時,U形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中,進行的實驗操作如圖乙所示。

(1)小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學習中經(jīng)常用到,以下研究過程采用了這種方法的是________。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

A.探究同一直線上二力合成時,一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上,應使橡皮筋的形變相同

B.探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應控制物體的質(zhì)量相同

C.研究光現(xiàn)象時,用“光線”來表示光的傳播路徑和方向

(2)小明得到的實驗結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強與探頭方位___。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】無線充電技術(shù)

隨著科技的不斷發(fā)展,無線充電已經(jīng)進入人們的視線。小到手表、手機、電動牙刷,大到電腦、電動汽車的充電,都已經(jīng)實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應用的轉(zhuǎn)化。常見的無線充電技術(shù)有電磁感應、磁共振、無線電波等方式。

市場上支持無線充電的智能手機和充電器大部分都符合 “Qi”規(guī)格!癚i”源自漢語“氣功”中的“氣”。Qi技術(shù)的原理即為電磁感應,在發(fā)射端和接收端各有一個線圈,如圖甲所示為手機無線充電原理示意圖,電流流過發(fā)射線圈會產(chǎn)生變化的磁場,當接收線圈靠近該變化的磁場時就會產(chǎn)生感應電流給手機充電。采用電磁感應技術(shù)實現(xiàn)無線充電的優(yōu)點是原理簡單,適合短距離充電,但需特定的擺放位置才能精確充電。

磁共振方式的原理與聲音的共振原理相同——排列好振動頻率相同的音叉,一個音叉發(fā)聲,其他音叉也會共振發(fā)聲。同樣,排列在磁場中的相同“振動”頻率的線圈,也可從一個向另一個供電,如圖乙所示。相比電磁感應方式,利用磁共振可延長傳輸距離,無需使線圈間的位置完全吻合。這種方式有望廣泛應用于電動汽車,但在技術(shù)上實現(xiàn)小型化、高效率化比較難,現(xiàn)在的技術(shù)能力大約是直徑0.5m的線圈,在1m左右的距離供電功率約為60W。

無線電波方式主要由微波發(fā)射裝置和微波接收裝置組成,其原理類似于無線電廣播的發(fā)射與接收。 “太空太陽能發(fā)電技術(shù)” 就是利用了該原理:利用鋪設在巨大平板上的太陽能電池,在太陽光照射下產(chǎn)生電流,轉(zhuǎn)換成無線電微波,發(fā)送給地面接收站。地面接收后,將微波恢復為直流電或交流電,送給用戶使用。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)如圖中四個實驗與Qi技術(shù)原理相同的是_____。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

(2)根據(jù)文中所述,利用磁共振方式,直徑0.5m的線圈在1m左右的距離范圍內(nèi),1min內(nèi)可提供的電能約為_______J。

(3)關(guān)于無線充電技術(shù),下列說法正確的是_____。(選填選項前的字母,只有一個選項正確)

A.采用電磁感應方式的無線充電技術(shù)無需特定位置就能精確充電

B.相比電磁感應方式,利用磁共振方式傳輸距離更短

C.采用無線電波方式的無線充電技術(shù)的實現(xiàn)說明電磁波可以傳遞能量

D.太空太陽能發(fā)電技術(shù)是將電能轉(zhuǎn)化為化學能發(fā)送給地面接收站

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,忽略散熱,得到圖所示的水溫與時間的圖線,則

A乙中溫度計的示數(shù)為32℃

B加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同

C吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多

D甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東在暑假時和父母到天津去旅游,在乘出租車時得到一張?zhí)旖蚴锌瓦\出租行業(yè)專用發(fā)票,如圖所示;

(1)此人乘車時間為多少min?
(2)該車這段時間內(nèi)運動的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】液態(tài)的蠟在凝固時中間凹陷下去,鋁水變成鋁塊時凝固面是凹陷的。這些現(xiàn)象說明(  )

A. 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,體積變小

B. 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時,體積一定變小

C. 大多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小

D. 以上說法都不對

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