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某同學在探究“物體的重力大小與物體質量的關系”實驗中,記錄的實驗數據見下表.
物體 重力G/N 質量m/g 比值(G/m)/N?kg-1
1 0.5 50 10
2 0.98 100 9.8
3 1.48 150 9.9
4 1.96 200 9.8
5 2.46 250 9.8
6 2.94 300 9.8
(1)該實驗需要的兩個測量工具分別是
天平
天平
彈簧測力計
彈簧測力計

(2)在方格紙(紙略)上畫出物體重力G與質量m的關系圖象.
(3)分析表中數據或圖象,得出的探究結論是
物體所受的重力跟它的質量成正比
物體所受的重力跟它的質量成正比

(4)通過分析所畫出的圖象可知,當物體的質量為25 g時,該物體的重力約為
0.25
0.25
N.
分析:(1)測量物體的質量用天平,測量物體受到的重力用彈簧測力計;
 (2)根據表中數據在坐標紙上描出相應的點,然后由平滑的線把各點連起來,便得到G與m的關系圖象.
(3)分析表中數據,可以得出物體重力與物體質量的關系.
(4)由圖象可直接求出物體的質量為25g時,物體所受的重力.
解答:解:(1)在探究過程中,需要測量質量的工具:天平;需要測量力的工具:彈簧測力計.
 (2)選擇適當的長度單位,然后根據實驗數據描點,最后用平滑的線把各點連起來,即得圖象,如圖示.
(3)由表中第四列數據可知:物體所受的重力跟它的質量成正比.
(4)由圖象可看出,當物體的質量為25g時,該物體的重力約為0.25N.
故答案為:(1)天平、彈簧測力計  (2)如圖示(3)物體所受的重力跟它的質量成正比.(4)0.25.
點評:本題是一道實驗探究題,考查了實驗數據處理能力,對中學生來說是一道難題,要注意總結解題方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應進行的操作是
向左移動平衡螺母
向左移動平衡螺母
;天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時他應進行的操作是
向右移動標尺上的游碼
向右移動標尺上的游碼

物理量
物體
質量m/g 體積v/cm3 質量跟體積的比值m/v/g?cm-3
鐵塊1 79 10 7.9
鐵塊2 158 20 7.9
鐵塊3 237 30 7.9
鋁塊1 54 20 2.7
鋁塊2 108 40 2.7
鋁塊3 162 60 2.7
(2)表中是這位同學記錄的實驗內容和實驗數據,請你根據表格中記錄的內容和數據,進行分析比較:
①鐵和鋁兩種不同物質的相同點是:
它們的質量與體積成正比
它們的質量與體積成正比

②回憶我們在做這個實驗時,為什么要選取多種物質,且對每種物質都要收集多組數據?若對每種物質僅收集一組數據是否可以?為什么?
這樣得出的結論才具有普遍性
這樣得出的結論才具有普遍性
不行
不行
;
收集一組數據找不出質量與體積的關系
收集一組數據找不出質量與體積的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中:下表是這位同學記錄的實驗內容和實驗數據,請你根據表格中記錄的內容和數據,進行分析比較:
     物理

物體
質量m/g 體積v/cm3 質量跟體
積的比值m/v/g.cm-3
   鐵塊1 79 10 7.9
   鐵塊2 158 20 7.9
鐵塊3 237 30 7.9
   鋁塊1 54 20 2.7
   鋁塊2 108 40 2.7
鋁塊3 162 60 2.7
①鐵和鋁兩種不同物質的相同點是:
質量與體積的比值都是恒定的
質量與體積的比值都是恒定的
 不同點是:
質量與體積的比值不相同
質量與體積的比值不相同

②鐵的密度為
7.9g/cm3
7.9g/cm3

③根據這個實驗的結果,請你分析并回答,為什么說密度是物質的特性?
答:
同種物質的質量與體積的比值是恒定的,不同物質的質量與體積的比值不同
同種物質的質量與體積的比值是恒定的,不同物質的質量與體積的比值不同
這說明質量與體積的比值即密度反映了物質的特性
這說明質量與體積的比值即密度反映了物質的特性

④回憶我們在做這個實驗時,為什么要選取多種物質,且對每種物質都要收集多組數據?若對每種物質僅收集一組數據是否可以?為什么?
這樣得出的結論才具有普遍性;不行,收集一組數據找不出質量與體積的關系
這樣得出的結論才具有普遍性;不行,收集一組數據找不出質量與體積的關系

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中,
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應進行的操作是
 
;天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示1這時他應進行的操作是
 

(2)表是這位同學記錄的實驗內容和實驗數據,請你根據表格中記錄的內容和數據,進行分析比較:
     物理

物體
質量m/g  體積v/cm3 質量跟體
積的比值m/v/g.cm-3
   鐵塊1 79 10 7.9
   鐵塊2 158 20 7.9
鐵塊3 237 30 7.9
   鋁塊1 54 20 2.7
   鋁塊2 108 40 2.7
鋁塊3 162 60 2.7
①鐵和鋁兩種不同物質的相同點是:
 
;
②不同點是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中:
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應進行的操作是
 
;天平橫梁調平衡后,在稱物體的質量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時他應進行的操作是
 

   物理量
物體
質量m/g 體積v/cm3 質量跟體積的比值/g.cm-3
鐵塊1 79 10 7.9
鐵塊2 158 20 7.9
鐵塊3 237 30 7.9
鋁塊1 54 20 2.7
鋁塊2 108 40 2.7
鋁塊3 162 60 2.7
(2)如表是這位同學記錄的實驗內容和實驗數據,請你根據表格中記錄的內容和數據,進行分析比較:
①鐵和鋁這兩種不同物質的相同點是:
 

②鐵的密度為
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在探究“物體的質量跟體積的關系”的實驗中:
(1)下表是這位同學記錄的實驗內容和實驗數據,請你根據表格中記錄的內容和數據,進行分析比較:
物體 質量m/g 體積v/cm3 質量跟體
積的比值m/v/g.cm-3
鐵塊1 79 10 7.9
鐵塊2 158 20 7.9
鐵塊3 237 30 7.9
鋁塊1 54 20 2.7
鋁塊2 108 40 2.7
鋁塊3 162 60 2.7
①同種物質的不同物體,質量跟體積的比值是
 
的. 不同種物質的物體,質量跟體積的比值一般是
 
的.
②通過實驗可見,物體質量與體積的比值反映了組成該物體的物質所特有的性質,我們把這個比值叫做這種物質的
 

(2)回憶我們在做這個實驗時,要選取多種物質,且對每種物質都要收集多組數據為什么?
 

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