分析 (1)音調(diào)是指聲音的高低,和物體振動(dòng)的快慢有關(guān),即通過改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度來改變物體振動(dòng)的頻率;
(2)人耳朵能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間,低音20Hz的是次聲波;高音20000Hz的是超聲波.
解答 解:(1)在用相同的力撥動(dòng)尺子的過程中,發(fā)現(xiàn)尺子露出桌面越短,振動(dòng)越快,音調(diào)越高;尺子露出桌面越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)越低;即音調(diào)的高低和物體振動(dòng)的快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高,物體振動(dòng)越慢,音調(diào)越低;因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究聲音的音調(diào)與振動(dòng)的頻率的關(guān)系
(2)人耳朵能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz之間,所以鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然撥動(dòng)鋼尺偏離的幅度相同,但尺子振動(dòng)很慢,音調(diào)很低,發(fā)出的右可能是次聲波,所以人耳朵聽不到尺子振動(dòng)的聲音.
故答案為:音調(diào);頻率;此時(shí)尺子發(fā)出的是次聲波.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答.抓住實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生變化的因素,進(jìn)而分析聲音的哪個(gè)特征發(fā)生變化,此題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橡皮筋被拉長(zhǎng)后,分子之間只有引力 | |
B. | 建筑工地上,汽車駛過時(shí)塵土飛揚(yáng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
C. | 海綿受擠壓后體積變小,可說明分子間有空隙 | |
D. | 裂開的橡膠鞋可以用101膠水將其粘起來說明分子間有引力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Rx被短路 | B. | 開關(guān)S被斷開 | ||
C. | 小燈泡燈絲被燒斷 | D. | 滑動(dòng)變阻器被燒壞 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度越大,則慣性越大,汽車就難以停下 | |
B. | 剎車后,由于摩擦力的作用,因而汽車的速度逐漸減少 | |
C. | 只要后面汽車的行駛速度小于前面的汽車,就無需對(duì)行車間距加以限制 | |
D. | 汽車行駛速度、車距、路面情況等均是影響交通安全的因素 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com