【題目】如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲容器對桌面的壓強 乙容器對桌面的壓強；甲容器底部所受液體的壓力 乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

【答案】等于；大于

【解析】

試題分析：（1）容器對桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和，根據(jù)壓強公式p=分析兩容器對桌面的壓強．

（2）根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系，并利用密度公式比較液體密度的大小，然后根據(jù)公式p=ρgh分析液體對容器底部壓強的大小關(guān)系．再利用p=可判斷出二者的壓力關(guān)系．

解：（1）兩容器質(zhì)量相等，則重力相等，兩容器內(nèi)液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器對桌面的壓力等于容器和容器內(nèi)液體的重力之和，故甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力，又知兩容器底面積相等，根據(jù)壓強公式p=，甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強；

（1）因為兩容器內(nèi)液體的質(zhì)量相同，并且V甲＜V乙，所以，由ρ=可知，ρ甲＞ρ乙；

兩容器中的液體深度h相同，ρ甲＞ρ乙，根據(jù)公式p=ρgh可得，p甲＞p乙．

兩容器底面積相等，所以，由p=可知，甲容器底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力．

故答案為：等于；大于．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測謊儀”可以測出人是否說謊，人說謊時，心理與生理都要發(fā)生變化，它可以測出人的心跳次數(shù)（脈搏），人說謊最靈敏的反映是通過人體皮膚的電流（皮電）發(fā)生變化。以上說明人體是___，人體的電阻是_____（選填“固定的”或“可變的”）。

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【題目】編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器．用相同力度敲擊大小不同的編鐘時，發(fā)出的聲音具有不同的（　�。�

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 聲速

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【題目】平時我們習(xí)慣于講“大人比小孩重”，實際上指的是大人的_______比小孩大；平時我們也習(xí)慣于講“水比油重”實際上指的是水的_________比油大.

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【題目】如圖，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象，以下說法正確的是（ ）

①兩物體由同一位置0點開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動；

②t=0時刻，A在0點，B在距離0點5m處；

③從第3s開始，vA＞vB，5s末A、B相遇；

④5s內(nèi)，A、B的平均速度相等．

A．只有②③正確 B．只有③④正確

C．只有①③正確 D．只有①④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究光反射時的規(guī)律，某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是________。

(2)正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來進(jìn)行的操作是__________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較____________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不是機(jī)械運動的是 ( )

A. 奔馳的駿馬的運動 B. 劃過夜空的流星運動

C. 地球繞太陽公轉(zhuǎn) D. 植物開花結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實驗情景如圖所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的____________就是利用這一原理制成的。

(2)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個______________(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。

(3)實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_______________________。

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【題目】如圖甲所示，小芳和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明________________。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實驗表明：________________________。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于____________________________。

（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在如圖乙中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦________（選填符號a、b、c 或d）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究____________________。

③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？_______________________。

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