【題目】現(xiàn)有托盤天平(帶砝碼)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的沙子,燒杯內(nèi)裝有適量的水,小勺一把。小新利用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:“液體的壓強(qiáng)和深度有關(guān)”。小新的主要實(shí)驗(yàn)過程如下:
①用刻度尺和三角板測量出玻璃管底面直徑D,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;
②向玻璃管內(nèi)裝入適量的沙子,使玻璃管能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測出h1(如圖甲),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③從水中取出試管,擦干后用調(diào)節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m1,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
④再向玻璃管內(nèi)添加沙子,使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測出h2(如圖乙);用天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m2,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;
⑤根據(jù)公式p== 和測量數(shù)據(jù),計(jì)算出壓強(qiáng)p1和p2,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)找出小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題并加以改進(jìn): 。
(2)將實(shí)驗(yàn)過程中的步驟⑤補(bǔ)充完整。
(3)請根據(jù)你改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)過程設(shè)計(jì)一個(gè)記錄數(shù)據(jù)的表格。
【答案】(1)測出的h1 、h2 不是玻璃管浸入水中的深度;(2);(3)見下表
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知,h是液體的深度,即從液面到所求點(diǎn)的豎直高度;由圖可知,題中測出的h1 、h2 不是玻璃管浸入水中的深度,是從玻璃管底到燒杯底的距離;
(2)玻璃管漂浮在水面上,則玻璃管受到的浮力等于玻璃管和沙子的重力,即F浮=G;根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知,水對玻璃管底的壓力等于浮力,即F=F浮 ;所以,水對玻璃管底的壓力等于玻璃管和沙子的重力,即F=G;根據(jù)題中測量的物理量可知,液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式為:p=F/S=G/S=,據(jù)此可以計(jì)算出液體的壓強(qiáng);
(3)實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)包括:實(shí)驗(yàn)次數(shù)、玻璃管底面直徑、要測量的質(zhì)量、深度、壓強(qiáng),如下表:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中1、2是用伏安法分別測定兩個(gè)不同阻值的定值電阻R1、R2所得到的電流與電壓的關(guān)系圖線,則它們阻值的大小關(guān)系是( )
A.R1>R2 B.R1<R2 C.R1=R2 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請閱讀《物理實(shí)驗(yàn)中的圖像法》回答問題
物理實(shí)驗(yàn)中的圖像法
物理實(shí)驗(yàn)中的圖像法是一種整理、分析數(shù)據(jù)的有效方法,圖像中的圖線可以直觀、簡潔地顯示出因變量隨著自變量變化的趨勢或規(guī)律。如果想要將物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成圖像,可以按照下面的步驟來進(jìn)行。
第一步,建立坐標(biāo)軸、標(biāo)注物理量和設(shè)定分度。首先建立坐標(biāo)軸,通常用橫軸代表自變量,縱軸代表因變量,在坐標(biāo)軸上分別標(biāo)注自變量和因變量的名稱及單位;然后,設(shè)定坐標(biāo)分度值。為了使繪制的圖線比較均勻地分布在整幅坐標(biāo)紙上,而不要偏在一角或一邊,坐標(biāo)分度值可以不從零開始。在一組數(shù)據(jù)中,自變量與因變量均有最低值和最高值,分度時(shí),可用低于最低值的某一整數(shù)值作起點(diǎn),高于最高值的某一整數(shù)值作終點(diǎn)。
第二步,根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)。描點(diǎn)時(shí)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上力求精準(zhǔn)地畫出對應(yīng)的點(diǎn)。
第三步,繪制圖線。繪制圖線時(shí)不要把數(shù)據(jù)點(diǎn)逐點(diǎn)連接成折線,而應(yīng)依據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)的整體分布趨勢,描繪出一條直線或光滑曲線,讓盡可能多的點(diǎn)在圖線上,或讓數(shù)據(jù)點(diǎn)比較均勻地分布在圖線兩旁,這樣繪制出的圖線比圖上的任何一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)更適合作為進(jìn)行分析預(yù)測的依據(jù)。
例如,小宇記錄了自己沿直線步行過程中的時(shí)間及所對應(yīng)的路程,圖26中的黑點(diǎn)是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描出的數(shù)據(jù)點(diǎn),利用這些數(shù)據(jù)點(diǎn)繪制出了圖中的直線。利用這條直線可以清楚地看出小宇步行的過程近似為勻速運(yùn)動,還可以利用圖線上的點(diǎn)計(jì)算出小宇步行過程中的速度,進(jìn)而用速度預(yù)測出他在某一段時(shí)間內(nèi)步行的路程。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖所示的圖像,預(yù)測小宇步行10s的路程為_________ m。
(2)下表是某同學(xué)記錄的物體溫度隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
時(shí)間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
溫度/℃ | 80 | 72 | 64 | 59 | 55 | 51 | 47 | 46 | 45 |
①若要繪制上述物體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,應(yīng)選擇圖下中______圖更合理。(選填“甲”或“乙”)
②請?jiān)谀氵x擇的圖中描出第20min時(shí)的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn),并繪制出本次實(shí)驗(yàn)中物體溫度隨時(shí)間變化的圖線。
(______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是正常家庭電路的一部分.下列說法正確的是( )
A. 導(dǎo)線B與大地之間的電壓為220 V
B. 測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發(fā)光
C. 電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地
D. 斷開開關(guān)S后,站在地上的人接觸a點(diǎn)或b點(diǎn)一定不會觸電
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【題目】一個(gè)小燈泡上標(biāo)著“2.2V 0.25A”,物理小組連接了如圖甲的實(shí)物電路。
(1)若要求實(shí)驗(yàn)中將滑片P左滑燈泡變亮,將導(dǎo)線Q端(用筆畫線代表導(dǎo)線)與變阻器的某個(gè)接線柱連接起來 _________________
(2)將連接好的該實(shí)物電路的電路圖畫在虛線框(圖乙)中 ______________;
(3)該小組在某次測量中電流表指針?biāo)肝恢茫ň植糠糯螅┤鐖D丙,則讀數(shù)是:_____;
(4)該小組記錄了許多組電壓U、電流I對應(yīng)數(shù)據(jù),然后畫出小燈泡燈絲的U﹣I曲線,圖丁中符合實(shí)際的是_____。
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【題目】如圖甲所示,在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊,使它沿水平長木板做_________運(yùn)動,測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。
(2)換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板,保持木塊上的砝碼不變,測出此種情況下的滑動摩擦力。分析如圖所示表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:______。
(3)保持木塊和木板不變,改變放在木塊上的砝碼,從而改變木塊對長木板的壓力,測出此種情況下的滑動摩擦力。某組同學(xué)忘記記錄小車的重力,只記錄了鉤碼的重力和對應(yīng)的滑動摩擦力,得出如圖乙所示的圖像,請你幫他們計(jì)算出小車的重力為____N。
接觸面的粗糙程度 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
平滑 | 6 | 1.2 |
較平滑 | 6 | 2 |
粗糙 | 6 | 2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小娟自制的一個(gè)簡易氣壓計(jì)。她將氣壓計(jì)從樓的1層帶到5層的過程中,觀察并記錄管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差如下表。
樓層 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm | 5 | 5.3 | 5.7 | 6 | 6.3 |
小娟所研究問題的自變量是:_________。由表中數(shù)據(jù)可得:樓層越高,管內(nèi)與瓶內(nèi)水面高度差越_________(選填“大”或“小”)。由此可知:高度越高,瓶外大氣的壓強(qiáng)越_________(選填“大”或“小”)。
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【題目】在盛滿不同液體的相同的溢水杯中,放入兩個(gè)完全相同的小球,如圖所示。當(dāng)小球靜止時(shí),甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則乙杯中小球的質(zhì)量為________g,甲、乙兩杯中液體的密度ρ甲________ρ乙(選填:“>”、“=”或“<”,g取10N/kg)。
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【題目】為了研究“影響滑動摩擦力大小的因素”,小剛做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,用力F 拉動木板B在水平桌面上運(yùn)動,物塊A相對桌面保持靜止。
(1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),圖甲、乙、丙中的彈簧測力計(jì)示數(shù)不同。由此可得結(jié)論:________。
(2)為了進(jìn)一步深入研究有關(guān)問題,小剛又用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的物塊C替代物塊A,按照如圖所示的三種方式,將物塊C放在木板B上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)木板B在水平桌面上運(yùn)動,且物塊C相對桌面保持靜止時(shí),彈簧測力計(jì)三次示數(shù)分別為F1、F2、F3,則F1________F2________F3。(選填“>”、“=”或“<”)
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