如圖8所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)是                                                。

(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使              相同。

(3)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是         N。若物體不是做勻速運(yùn)動,而是做加速直線運(yùn)動,彈簧測力計讀數(shù)             摩擦力;若物體做減速直線運(yùn)動,彈簧測力計讀數(shù)           摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。

(4)實(shí)驗(yàn)時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力           實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)實(shí)際操作時,手拉著彈簧測力計做勻速直線運(yùn)動是比較難做到的,因而測力計的讀數(shù)不一定等于

摩擦力的大小。請你提出一個改進(jìn)的方法,確保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大小。

你的做法(畫圖或文字說明):                                                      。

 

(1)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大    (2分)

       (2)壓力大小 (2分) 

(3)2.2 (2分), 大于  (1分), 小于  (1分)   

(4)小于   (2分)

 (5)做法如圖所示,或用電動機(jī)牽引測力計做勻速直線運(yùn)動(2分,其他方法正確的同樣給分)

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示是小明探究小燈泡電阻所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接完整.要求:使滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮,連線不能交叉.

(2)當(dāng)閉合開關(guān)時,若發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)始終為電源電壓,電流表的示數(shù)幾乎為零,你認(rèn)為電路故障的原因可能是
燈泡的燈絲斷了(或連接燈泡的導(dǎo)線斷了)
燈泡的燈絲斷了(或連接燈泡的導(dǎo)線斷了)

(3)小明在實(shí)驗(yàn)過程中不小心漏填了一個電流數(shù)據(jù),請你把圖乙所示的讀數(shù)填入下表的空格中,并將表格補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 3.5 0.28 12.5
2 2.5
3 1.5 0.18 8.3
(4)小明仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并計算出幾次測量的電阻值,對比得出的幾個電阻值,發(fā)現(xiàn)每次測量結(jié)果都有較大差異,然后他將三次測得的電阻取平均值.請評估他的做法是否合理并說明理由:
不合理,因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度變化而變化,取平均值沒有意義
不合理,因?yàn)闊艚z的電阻隨溫度變化而變化,取平均值沒有意義

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科目:初中物理 來源:2012屆廣東省九年級物理第一學(xué)期試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖8所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)是                                                 。

(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使               相同。

(3)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是         N。若物體不是做勻速運(yùn)動,而是做加速直線運(yùn)動,彈簧測力計讀數(shù)              摩擦力;若物體做減速直線運(yùn)動,彈簧測力計讀數(shù)            摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。

(4)實(shí)驗(yàn)時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力           實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(5)實(shí)際操作時,手拉著彈簧測力計做勻速直線運(yùn)動是比較難做到的,因而測力計的讀數(shù)不一定等于

摩擦力的大小。請你提出一個改進(jìn)的方法,確保測力計的讀數(shù)等于摩擦力的大小。

你的做法(畫圖或文字說明):                                                       。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(8分)如圖14所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動。

(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是                             

(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使             相同。

(3)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是     N。

(4)實(shí)驗(yàn)時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力      實(shí)際摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖8所示是小明家的電能表。根據(jù)此圖可知:通常情況下小明家同時使用用電器的總功率應(yīng)不超過_____W;電能表的盤面上標(biāo)有“600revs/kW·h”字樣,它表示:__________________________。小明家電能表4月底的示數(shù)為,5月底的示數(shù)為,則小華家5月份消耗的電能為____kW·h,應(yīng)付電費(fèi)____元(按每度屯均價0.5元計算)

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