2.實(shí)施人工降雨時(shí),播撒在云層中的干冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰品增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中熔化成水(以上兩空填物態(tài)變化的名稱(chēng))

分析 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;物質(zhì)由固體直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;
升華過(guò)程中吸收熱量,能起到降溫作用;當(dāng)氣溫驟降時(shí),空氣中的水蒸氣易發(fā)生凝華或液化現(xiàn)象.

解答 解:
干冰是固態(tài)的二氧化碳,在常溫下會(huì)吸熱迅速的升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w,升華吸熱,使空氣中水蒸氣放出熱量迅速凝華成小冰晶或液化成小水滴;
小冰晶在下落過(guò)程中,遇到溫暖的空氣又會(huì)吸收熱量熔化成小水滴,形成降雨.
故答案為:升華;熔化.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物態(tài)變化的判斷.分析物態(tài)變化時(shí),首先要分析生成物的狀態(tài),然后再分析是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的,從而判斷出是什么物態(tài)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小紅利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變.有三種規(guī)格滑動(dòng)變阻器可供選擇:0-40Ω,0-30Ω,0-20Ω.用到的電阻R的阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω.實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變.
(1)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為0-40Ω的滑動(dòng)變阻器;
(2)連好電路閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.電壓表有示數(shù),電流表沒(méi)有示數(shù),則故障可能是電阻R斷路;
(3)排除故障后實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由5Ω依次更換為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.為使電壓表的示數(shù)不變,則每次滑動(dòng)變阻器滑片停留的位置都會(huì)逐漸靠近右端.
(4)完成實(shí)驗(yàn)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,小紅思考:
a.當(dāng)電阻R是5Ω時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻的滑片后,若此時(shí)R的電功率為Pa,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為Ra,當(dāng)電阻R換成10Ω時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片后,若此時(shí)R的電功率為Pb,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為Rb,則Pa=2Pb;Rb=2Ra
b.當(dāng)將20Ω的電阻接入電路,正確實(shí)驗(yàn)后,電阻與滑動(dòng)變阻器的電功率之比是5:7.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示,小明在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,目的是能準(zhǔn)確找到像的位置;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系;選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是玻璃板沒(méi)有豎直放置.
(3)小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:用手電筒照亮跳棋.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.利用圖示實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)測(cè)量小燈泡電阻值的方案,電壓表有兩檔:0-3V、0-15V,電流表有兩檔:0-0.6A、0-3A,小燈泡額定電壓2.5V.
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物元件.
(2)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟(包含需要測(cè)量的物理量及計(jì)算公式)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,GMR是巨磁電阻,它的阻值隨電磁鐵磁性的增強(qiáng)而減小.下列判斷正確的是( 。
A.滑片移到a、b間某一位置,開(kāi)關(guān)S1閉合,電磁鐵左端為S極
B.開(kāi)關(guān)S1閉合,滑片向右移動(dòng),電磁鐵磁性增強(qiáng)
C.開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合,滑片向右移動(dòng),GMR的電阻變小
D.開(kāi)關(guān)S1和S2同時(shí)閉合,滑片向左移動(dòng),指示燈變亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.畫(huà)出如圖中光經(jīng)過(guò)玻璃磚兩個(gè)側(cè)面折射的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.從今年10月1日起,我市進(jìn)一步加大禁鞭力度、擴(kuò)大禁放范圍.禁止鳴放煙花爆竹是在聲源處減弱噪聲,公路兩旁安裝隔音板是在傳播過(guò)程中處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.曉彤將一直點(diǎn)燃的蠟燭放在音響前,加大音量,可以觀察到的現(xiàn)象是燭焰晃動(dòng);該現(xiàn)象說(shuō)明聲音具有能量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是探究水沸騰時(shí)的特點(diǎn)以及水沸騰條件的實(shí)驗(yàn)裝置:
時(shí)間/min01234567
溫度/℃9092949698989398
(1)除了溫度計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要的測(cè)量工具是秒表.
(2)請(qǐng)指出裝置中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底.
(3)為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你對(duì)圖中裝置提出一條建議:給燒杯加蓋.
(4)表格中,第6min的數(shù)據(jù)記錄有誤,因?yàn)樗诜序v的過(guò)程中不斷吸熱,但溫度保持不變.
(5)請(qǐng)根據(jù)改正后的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化圖象.
(6)本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)為98攝氏度,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓低于(“高于”、“等于”、“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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