(2012?南平)如圖所示,小明用300N的拉力向下拉動(dòng)拉桿,把270N的配重塊勻速提升0.4m,小明做的有用功是
108
108
J;此過程中該裝置的機(jī)械效率是
90%
90%
分析:①已知物重和上升的高度,利用公式W有用=Gh求有用功;
②由圖知,這是兩個(gè)定滑輪的利用,而定滑輪不能省力,所以承擔(dān)物重的繩子有1股;已知物重、拉力和承擔(dān)物重的繩子股數(shù),利用公式η=
G
nF
求機(jī)械效率.
解答:解:
①小明做的有用功:
W有用=Gh=270N×0.4m=108J;
②該裝置的機(jī)械效率:
η=
G
nF
=
270N
1×300N
=90%.
故答案為:90%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了功和機(jī)械效率的計(jì)算,定滑輪的識(shí)別及工作特點(diǎn).屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單,只要記住公式W=Gh和η=
G
nF
即可求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2012?南平)如圖所示的電能表,你認(rèn)為下列讀數(shù)正確的是( 。

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(2012?南平)如圖所示在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)做了四次實(shí)驗(yàn),其中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是( 。

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(2012?南平)如圖是一款超市的拉桿式購物籃,手柄上刻有凹凸不平的花紋,是通過增加接觸的
粗糙程度
粗糙程度
來增大摩擦;在使用時(shí),拉桿式購物籃是
省力
省力
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(2012?南平)如圖所示在測(cè)量“滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小宇同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),它應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊在毛巾面上做
勻速
勻速
直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)甲、乙兩次使用同一彈簧測(cè)力計(jì),甲的示數(shù)為4.1N,乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
4.6
4.6
N;
(3)小宇發(fā)現(xiàn):甲、乙實(shí)驗(yàn)裝置兩次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在較大誤差,于是他設(shè)計(jì)了新的實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示.請(qǐng)你寫出該實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于甲或乙在減小實(shí)驗(yàn)誤差上的改進(jìn)
拉動(dòng)小車不要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)就能測(cè)量摩擦力的大小
拉動(dòng)小車不要?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)就能測(cè)量摩擦力的大小
.(只要寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?南平)如圖是小宇同學(xué)在水平地面上玩滑板時(shí)的情景.他的滑板重30N,與地面的總接觸面積為8×10-4m2,當(dāng)體重為450N的小宇站在滑板上向前滑行時(shí),受到的平均阻力為50N,在10s內(nèi)滑行了20m.求:
(1)他站在滑板上靜止時(shí)共同對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)克服平均阻力所做的功;
(3)平均阻力的功率.

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