在未裝滿水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有細玻璃管的橡皮塞,向管內(nèi)吹入少許氣體后,管內(nèi)液面上升,如圖所示,這樣就制作成了一個簡易的( )
A. 溫度計 B. 密度計 C. 氣壓計 D. 壓強計
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版九年級下冊物理 第十一章 第二節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率 題型:單選題
如圖所示的四個過程,從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度看,屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理 第八章 第三節(jié) 空氣的“力量” 題型:實驗題
利用一個紙杯、塑料片、水和大頭針,設(shè)計一個實驗,證明:大氣壓強的存在.請你寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 大氣壓強 同步檢測題 題型:簡答題
李春曉同學(xué)在食品店里買到朝陽市萬壽山泉飲料廠生產(chǎn)的葡萄汁的瓶蓋上有一個真空安全鈕,上面寫著“若真空安全鈕凸起,請勿購買”,你知道它的作用嗎?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第九章 第4節(jié) 大氣壓強 同步檢測題 題型:單選題
氣體可以用壓強(P)、體積(V)、溫度(T)三個狀態(tài)參量來描述.氣體在狀態(tài)發(fā)生變化時,若保持溫度不變,該過程叫等溫變化,若體積不變叫等容變化,若壓強不變叫等壓變化.現(xiàn)有一定質(zhì)量的稀薄氣體,從狀態(tài)A開始發(fā)生一系列變化后,又回到初始狀態(tài),圖中詳細的表示出該變化過程,整個過程滿足不變量.有關(guān)說法正確的是( )
A. A到B是等溫過程 B. B到C是等溫過程
C. 氣體在B狀態(tài)的溫度比在C狀態(tài)的溫度高 D. C到A是等壓過程
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 21.4越來越寬得信息之路 同步測試 題型:null
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光纖是光導(dǎo)纖維的簡寫,是一種利用光在玻璃或塑料制成的纖維中的全反射原理而達成的光傳導(dǎo)工具。前香港中文大學(xué)校長高錕和George A. Hockham首先提出光纖可以用于通訊傳輸?shù)脑O(shè)想,高錕因此獲得2009年諾貝爾物理學(xué)獎。
光導(dǎo)纖維是由純度極高的石英玻璃(主要成分是二氧化硅)拉制而成的(如圖甲所示),粗細大致與人的頭發(fā)相當(dāng),有的直徑只有幾微米。光纖通信的原理是利用光的全反射現(xiàn)象。當(dāng)光從玻璃中射向空氣時,折射角會大于入射角,并且隨著入射角的增大,折射光線越來越暗,反射光線能量越來越強,當(dāng)入射角大于某一角度時,折射光線消失,全部光線都反射回玻璃中,這就是光的全反射現(xiàn)象。表面上看,光好像在玻璃中彎曲前進(如圖乙)。
一根光纖的潛在帶寬可達20THz。采用這樣的帶寬,只需一秒鐘左右,即可將人類古今中外全部文字資料傳送完畢。諾貝爾獎評委會這樣描述:“光流動在細小如線的玻璃絲中,它攜帶著各種信息數(shù)據(jù)向每一個方向傳遞,文本、音樂、圖片和視頻因此能在瞬間傳遍全球!
(1)計算機通過光纖接入互聯(lián)網(wǎng),光纖的作用是 。
A.輸電 B.通信 C.導(dǎo)熱 D.照明
(2)光纖是利用光波在光導(dǎo)纖維中的全反射原理而達成的光傳導(dǎo)工具。光波 電磁波(選填“屬于”或“不屬于”),光在真空中的傳播速度為 m/s。
(3)根據(jù)文中全反射的定義,請你判斷:當(dāng)光從空氣射入水中,逐漸增大入射角時, 發(fā)生全反射(選填“會”或“不會”)。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 21.4越來越寬得信息之路 同步測試 題型:填空題
(2017•柳州)今年起,柳州本地生產(chǎn)的寶駿E100電動汽車已提供給市民試駕,電動汽車比汽車對環(huán)境的污染________(選填“大”或“小”).電動汽車安裝的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用________ 傳播信息.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 22.1能源 同步測試 題型:填空題
如圖所示,“玉兔號”月球車登陸月球并實施無人探測計劃.當(dāng)月球上為白天時,月球車上的太陽屬可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽的位置,然后將________ (選填“可再生”或“不可再生”)的太陽能轉(zhuǎn)化為電能.未來人們可利用月球土壤中豐富的氦﹣3與氖核結(jié)合成新的原子核,通過核________ (選填“聚變”或“裂變”)釋放出巨大能量作為人類未來的能源.
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科目:初中物理 來源:江蘇省金壇市九年級物理復(fù)習(xí):浮力及相關(guān)計算 題型:計算題
某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識后,制作了一臺“浮力秤”,可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構(gòu)造如圖所示。已知小筒底面積為0.01m2,小筒和秤盤總重為0.6N。
(1)如圖甲,當(dāng)秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是多少?
(2)該浮力秤零刻度標在小筒上何位置處?
(3)如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為0.1m,則該物體的質(zhì)量為多少?(g取10N/kg)
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