9.兩個完全相同的容器中,分別盛有相同的液體,將體積相同,密度不同的兩個小球a、b分別放入兩容器中,球所處的位置如圖所示,a、b兩個小球的密度大小分別為ρa、ρb,所受浮力大小分別為Fa、Fb則它們的關系是(  )
A.ρa<ρb Fa<FbB.ρa<ρb  Fa>FbC.ρa>ρb Fa<FbD.ρa>ρb Fa>Fb

分析 (1)根據(jù)物體漂浮或懸浮時,浮力與重力相等的關系得出浮力之間的關系;
(2)小球放入甲液體中漂浮,甲液體的密度大于球的密度;小球放入乙液體中懸浮,乙液體的密度等于球的密度.

解答 解:因為小球放入甲液體中漂浮,
所以ρa<ρ,F(xiàn)a=Ga;
小球放入乙液體中懸浮,
所以ρb,F(xiàn)b=Gb;
所以甲、乙兩種液體密度:ρa<ρb;
又兩球的體積相同,由m=ρV可知,a球的質量小于b球的質量,a球的重力小于b球的重力,則Fa<Fb;
故選A.

點評 本題主要考查了物體浮沉條件的應用,解決此題的關鍵是根據(jù)浮沉情況判斷出液體的密度關系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.“熱敏電阻”是用某些特殊材料制成的元件,當熱敏電阻的溫度發(fā)生變化時,其電阻值會隨之緩慢變化;當溫度達到某一特定值時,其阻值會突然驟增或驟降.表中記錄了甲、乙兩種不同類型熱敏電阻的阻值隨溫度變化的部分數(shù)據(jù).
熱敏電阻甲型乙型
溫度(℃)52035506580020406080100
阻值(Ω)200196191185510.511.52850920
(1)分析表中兩種類型熱敏電阻的阻值隨溫度緩慢變化時的關系分別是溫度升高時,甲型熱敏電阻的阻值減小,乙型的阻值增大.
(2)我們把熱敏電阻的阻值出現(xiàn)驟增或驟降時的溫度叫做“開關溫度”,分析表中的數(shù)據(jù)可判斷:甲型熱敏電阻的開關溫度在50~65℃區(qū)間.有一種用熱敏電阻制成的“自恢復保險絲”串聯(lián)在電路中,當電流增大致溫度達到一定值時,它的開關溫度發(fā)揮作用,從而保護電路,這種熱敏電阻應選用乙型熱敏電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示是研究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是( 。
A.甲、乙兩次實驗都應用了理想實驗法
B.甲實驗通電一段時間后,左側容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C.乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系
D.乙實驗通電一段時間后,右側U形管中液面的高度差比左側的小

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17.如圖所示,小明順著豎直的桿或繩勻速下滑.
(1)若小明沿繩勻速下滑受到的摩擦力為f,沿桿勻速上爬受到的摩擦力為f,則f=f(選填“>”“=”或“<”).
(2)小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向豎直向上.

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4.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作.一段時間后,電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變.若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,用某完好的定值電阻R(R>R2)替換R2,替換后電流表A的示數(shù)變大,電壓表V的示數(shù)不變,則( 。
A.R1一定斷路B.R1可能短路C.R2一定斷路D.R2可能斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.水平桌面上放一本書,書所受的重力為6N,與桌面的接觸面積為5×10-2m2,計算書對桌面的壓強.

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1.一只標有“220V,40W”的字樣的電烙鐵正常工作時,1min產(chǎn)生的熱量為( 。
A.40JB.240JC.2400JD.24J

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.(1)電阻是導體本身的屬性,它的大小與導體的長度、橫截面積和材料有關.如圖甲,用電池組、電流表、電阻絲和帶有金屬夾的導線,研究導體電阻的大小跟材料的關系時,應選用導線1和導線2,這一步中用到的研究方法是控制變量法
(2)一般來說,導體的電阻還與溫度有關,小敏同學把一個日光燈管的燈絲接入電路來研究這個問題,圖乙為他設計的實驗.圖中,接通開關S后,點燃酒精燈加熱日光燈管的燈絲,觀察到小燈泡的亮度變暗,原因是燈絲的溫度升高電阻增大.

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19.央視《是真的嗎?》節(jié)目中,主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗,如圖.這是因為錫是導體(選填“導體”或“絕緣體”),將它的兩端直接接入電池正負極,就會造成短路,迅速產(chǎn)生大量的熱量使溫度達到錫紙的燃點而使之燃燒.

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