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5．下列能源屬于可再生能源是（　　）
A．煤B．太陽能C．風能D．生物質能

分析 像水能、風能、太陽能、生物質能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源．

解答 解：煤屬于不可再生能源；太陽能、風能、生物質能都可以源源不斷的從自然界中獲得，屬于可再生能源．
故選BCD．

點評 本題主要考查學生對可再生能源和不可再生能源特點的理解和掌握．是中招熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕，這是因為玻璃刀上金剛石的硬度比玻璃大；在家庭電路的各種材料中，用到的電線，在電線芯外面包上一層橡膠或塑料，這是利用橡膠或塑料的導電性不好的物理屬性；冬天為了防止自來水管凍破裂，人們往往在自來水管上包上棉絮，是利用棉絮的導熱性不好的物理屬性．在物理量“質量”“密度”“溫度”“熔點”“導電性”中，屬于物質特性的是密度、熔點、導電性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．為了測量定值電阻Rx的阻值，小明同學和小王同學分別設計了以下兩種實驗方案：
方案一：如圖1所示的實驗電路（電源電壓未知，電阻R0的阻值已知），閉合開關S后，則接下來的操作是（只需寫出操作過程和需要測量的物理量的符號，不需寫出表達式）：
（1）閉合S和S2、斷開S1，讀出電壓表示數U；
（2）閉合S和S1，斷開S2，讀出電壓表示數Ux．

方案二：如圖2甲所示電路測量未知電阻RX，滑動變阻器的最大電阻為R，實驗過程如下：
（1）請用筆畫線代替導線，將圖2乙中未完成的實物電路按圖甲電路圖連接成完整電路；
（2）閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數為I1；
（3）閉合開關S，將滑動變阻器的滑片移至b端，記下電流表示數為I2．（將實驗步驟補充完整）
（4）寫出待測電阻的表達式，RX=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R（用已知量和測量量符號表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表和開關各一個，五個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑動變阻器（規(guī)格是“20Ω，2A”），導線若干．
（1）圖甲是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）在開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片滑至最右（選填“左”或“右”）端．
（3）電路連接無誤后，閉合開關，小明先后將5Ω和10Ω的電阻分別接入電路，移動滑片P進行了二次實驗，數據如圖乙表格所示．小明緊接著再將20Ω的定值電阻替換10Ω的電阻后，直接讀出電流表示數示為0.12A．
物理量

實驗次數		電阻R（Ω）電流I
（A）
150.4
2100.2
320

（4）小明為了使實驗能繼續(xù)順利進行，還可以使用的定值電阻有15Ω、30Ω．（寫出具體的電阻值，多寫少寫都不給分）
（5）小明將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡，測量其不同電壓下的電功率．
①正確連接電路，閉合開關，發(fā)現小燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動，產生這種現象的原因是燈泡斷路；
②排除故障，繼續(xù)實驗，根據實驗數據畫出I-U圖象（如圖丙）．由此可求出小燈泡正常發(fā)光時的功率為0.625W；
（6）完成上述實驗后，小明又利用上述器材重新設計了電路（增加了一個滑動變阻器）如圖丁，測量另一個小燈泡的額定功率，這個小燈泡正常工作的電流為I1．請完成實驗步驟．
①只閉合開關S1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數為I1；
②只閉合開關S2，保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，移動滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數為I1；再將滑動變阻器R2的滑片調到最左端，讀出電流表的示數為I2；
③則小燈泡的額定功率表達式為P額=$\frac{{{UI}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有慣性；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向左（選填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙），木塊所受摩擦力的大小是2.6N，方向水平向左．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．甲乙兩人各乘一臺升降機，甲看見樓房在勻速上升，乙也在勻速上升；乙看見樓房在勻速上升，甲在勻速下降，則他們相當于地面（　　）
A．甲乙都下降，但甲比乙慢B．甲乙都下降，且甲比乙快
C．甲上升，乙下降D．甲下降，乙上升

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形，若不計空氣對汽車的影響，則下列說法正確的是（　�。�
A．汽車急剎車不能立即停止，是由于速度大慣性大
B．太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉化為機械能
C．汽車的運動狀態(tài)一定沒有改變
D．汽車受到兩對平衡力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，電源兩端電壓不變．當只閉合開關S1時，電流表的示數為I1，電壓表的示數為U1，電阻R1的電功率為P1；當開關S1、S2、S3都閉合時，電流表的示數為I2，電壓表的示數為U；當只閉合開關S3時，電流表的示數為I3，電阻R3的電功率為0.64W，已知：$\frac{{U}_{1}}{U}$=$\frac{3}{4}$，$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{1}{4}$．則，下列說法中正確的是（　�。�
A．電阻R2與R3之比為2：3B．電阻R1與R2之比為3：1
C．電阻R1的電功率P1=0.5WD．電流I1與I3之比為1：2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．清晨，小明坐在行駛的校車里，他說自己是運動的，選擇的參照物是（　�。�
A．小明自己B．旁邊的座位C．公路兩邊的樓房D．小明背著的書包

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