【題目】(9分)氫是地球上最豐富的元素之一,氫燃燒放出能量,產(chǎn)物是水,不產(chǎn)生污染.氫能源開發(fā)是解決能源危機(jī)和環(huán)境問題的理想途徑.某實(shí)驗(yàn)室使用的氫燃料電池電壓U=220V,給一照明電路供電,照明電路由若干個(gè)“220V 100W”的燈泡并聯(lián)組成.
(1)已知?dú)錃獾臒嶂?/span>q=1.43×108J/kg,則完全燃燒m=0.20kg的氫氣釋放的熱量是多少?
(2)每個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值是多大?
(3)若照明電路中的總電流I=15A,且燈泡正常發(fā)光,則電路中所接燈泡的個(gè)數(shù)是多少?
【答案】本題共9分.
解:(1)氫燃燒釋放的熱量
Q="mq " (2分)
=0.20kg×1.43×108J/kg=2.86×107J (1分)
(2)設(shè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為R,則(1分)
(2分)
(3)通過每只燈泡的電流(2分)
接入燈泡的個(gè)數(shù)盞 (1分)
(答盞,同樣給分)
【解析】
(1)已知?dú)錃獾臒嶂岛蜌錃獾馁|(zhì)量,利用燃料完全燃燒放熱公式計(jì)算;
(2)已知燈泡的銘牌“220V100W”,可以利用公式計(jì)算電阻計(jì)算;
(3)求電路中所接燈泡的個(gè)數(shù),先計(jì)算出一盞燈工作的電流,利用總電流與之相除即可得知。
解答:(1)氫燃燒釋放的熱量:;
(2)燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值:;
(3)∵通過每只燈泡的電流:;∴接入燈泡的個(gè)數(shù):。
答:(1)氫氣釋放的熱量是2.86×107J;
(2)每個(gè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值是484Ω;
(3)電路中所接燈泡的個(gè)數(shù)是33盞。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了浮力后,劉明在家里進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)完全相同的杯子甲、乙中分別盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入兩杯中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )
A. 甲、乙兩杯鹽水對(duì)杯底壓強(qiáng)相等 B. 甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力小于重力
C. 乙杯內(nèi)雞蛋受到的浮力大于重力 D. 雞蛋在甲、乙中受到的浮力相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_____,在實(shí)驗(yàn)中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少_____.
(2)所測(cè)路程為_____m.
(3)假設(shè)所用時(shí)間為7s,那么小車的平均速度_____m/s.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,其原因是為了_____.
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【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
A.與物體間壓力的大小有關(guān) B.與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)
C.與物體間接觸面積的大小有關(guān) D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了探究各種猜想是否正確,他們找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒。
(1)要探究他們的猜想,首先要解決的是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。經(jīng)過討論,大家認(rèn)為:要測(cè)出木塊與長木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小,可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長木板做_____滑動(dòng)。
(2)如圖所示是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,通過如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),可以探究猜想_____是否正確。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:在保持_____一定時(shí),_____越大,滑動(dòng)摩擦力越大。
(3)要探究猜想A是否正確,他們應(yīng)該比較如圖_____所示的實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你指出圖1甲中實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤之處是________.
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn).當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
第2min溫度計(jì)示數(shù)如圖1乙所示,此時(shí)水的溫度是________℃;
(3)圖2圖________(填“a”或“b”)是水在沸騰時(shí)的情況.分析表中數(shù)據(jù)可知:此時(shí)水的沸點(diǎn)為________℃.
(4)水在沸騰過程中,溫度將________(填“升高”、“降低”或“不變”),并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣________(物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(5)加熱過程中發(fā)現(xiàn),水燒開所需時(shí)間太長,其原因可能是:________(寫出一種)
(6)該裝置中石棉網(wǎng)的作用是________;燒杯上“紙蓋”的作用是________.
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【題目】如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1,F2,F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是
A. F1>F2 B. F2<F3 C. F3>F4 D. F3<F4
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程中,進(jìn)行了以下操作:
(1)小明將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖甲所示。他調(diào)節(jié)燭焰與光屏,使它們的中心在透鏡的_____上。
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,保持圖中凸透鏡的位置(光具座上“50cm”刻度處)。那么在探究u>2f成像規(guī)律時(shí),應(yīng)將蠟燭放在光具座上_____cm刻度線的_____(左/右)側(cè)范圍內(nèi),確定物體的位置后,再移動(dòng)光屏找像。
(3)實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡的過程中,光屏上燭焰的像將_____(變大/變小/不變)。為了保證光屏上能呈現(xiàn)燭焰清晰的像,應(yīng)同時(shí)將光屏向_____(靠近/遠(yuǎn)離)凸透鏡方向移動(dòng)。
(4)實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)看到如圖乙所示的成像情況。此時(shí)凸透鏡所成的像是_____(實(shí)/虛)像。觀察這種像時(shí),眼睛應(yīng)從圖中凸透鏡的_____(左/右)側(cè)透過透鏡觀察。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理實(shí)驗(yàn)操作考核中,水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器(不計(jì)容器壁厚度),內(nèi)有12cm的水(如圖甲),某考生用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí),系圓柱體的細(xì)線恰好松開,圓柱體沉入容器底部(水未溢出).如圖內(nèi)所示(g取10N/kg),求:
(1)圓柱體浸沒在水中時(shí)所受到的浮力;
(2)圓柱體的體積;
(3)圓柱體沉入底部時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用干電池、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(10Ω 1A)、電鍵、導(dǎo)線測(cè)未知電阻Rx(約5Ω)的阻值.
(1)小明連接好電路如圖(甲)所示,小芳檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接有兩處錯(cuò)誤.請(qǐng)?jiān)谶B接錯(cuò)誤導(dǎo)線上打“×”并將正確連接畫出來.
(___________)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | _ | 2.00 | 1.50 | 1.00 |
I/A | _ | 0.40 | 0.31 | 0.22 |
(2)改正錯(cuò)誤后,移動(dòng)滑片到某一位置,電壓表和電流表示數(shù)如圖(乙)所示,請(qǐng)將電表示數(shù)填在上表中空白處.改變滑片的位置,得到多組電壓和電流數(shù)值如表所示.___,____
(3)若電壓表已損壞,另外找來一個(gè)開關(guān)和足夠的導(dǎo)線,利用這些器材測(cè)出未知電阻Rx的阻值.
①把你設(shè)計(jì)的電路圖畫在虛線框內(nèi).
(_____________)
②簡述實(shí)驗(yàn)步驟,并用相應(yīng)的符號(hào)表示測(cè)出的物理量____________
③用測(cè)出的物理量和已知量表示未知電阻的阻值Rx.____________-
④請(qǐng)你對(duì)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)作出評(píng)價(jià)._____________
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