【題目】在某運河橋頭立有這樣的一塊牌子,如圖所示,F(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為5t的大卡車,裝了7m3的石子,石子的密度為2.5×103 kg/m3, g取10N/kg.
(1)通過計算說明, 這輛卡車能否從該橋上通過?
(2)在保證安全的前提下,求大卡車能裝載石子的最大體積是多少?
(3)若大卡車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍,求大卡車空載
時受到的牽引力是多大?(不考慮車中人的質(zhì)量)
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【題目】探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示。
(1)實驗時,每次必須使小車從斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是____;小車能在水平面上滑行一段距離是由于____的原因。
(2)下表是一組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越___,小車前進的距離就越___;
(3)想象如果圖丁所示是一絕對光滑板,且空氣阻力為零,則小車的運動情況為:____。
(4)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中準確的是____。(如圖所示,圖中的黑點表示小麗同學(xué))
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【題目】如圖是探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗:
(1)圖甲中,用彈簧測力計測得物體A的重為N;把物體A浸沒在水中時,彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示,則此時物體A受到的浮力大小為N.
(2)觀察乙圖和丙圖的彈簧測力計示數(shù),可知浮力的大小與物體浸沒在水中的無關(guān).
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【題目】如圖所示,有兩個相同的物塊A和B疊放在一起,受10N的水平推力的作用,在水平地面上一起做勻速直線運動(圖a),物塊A受到的滑動摩擦力為______N,那么物塊B受到的靜摩擦力為______N,若將物塊B取下與物塊A并列,再讓它們一起在水平地面上勻速前進(圖b),那么需要的水平推力為______N。
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【題目】從歐姆定律可導(dǎo)出R= ,下列說法正確的是( )
A.當電壓為0時,電阻為0
B.當電流增大2倍時,電阻減小2倍
C.當電壓增大2倍時,電阻增大2倍
D.不管電壓或電流如何變化,電阻不變
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示。
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或__________狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的。
(2)這兩個實驗裝置中,你認為裝置__________(選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一__________(選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡。
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【題目】研究牛頓第一運動定律的實驗如右圖所示,(a)為毛巾表面,(b)為紙板表面,(c)為玻璃表面,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在不同材料表面繼續(xù)運動一段距離后停下.
(1)使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平面時具有相等的________;
(2)小車在不同材料表面的運動距離是在________表面最長,在________表面最短;
(3)實驗的結(jié)論是________;
(4)從實驗中可以推出的結(jié)論是________.
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【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,李娟同學(xué)將一塊重4.2N的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上:
(1)當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變________, 說明物體排開液面的體積變大,所受浮力變________
(2)實驗過程中,若彈簧測力計示數(shù)如圖所示,此時鐵塊所受浮力為________N;
(3)當鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計的示數(shù)將________, 說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度________
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【題目】如圖,是某電熱水器的內(nèi)部電路圖,電源電壓為220V,R1 , R2為定值電阻,R1=22歐,R2=198歐.其中R1為電熱絲,給水加熱;R2控制電路,使電路處于加熱或者保溫狀態(tài).求:
(1)當S1閉合時為保溫狀態(tài),求此時電路中的電流.
(2)當S1、S2都閉合時為加熱狀態(tài),求此時電路的電功率.
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