分析 (1)壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法,通過泡沫塑料的形變來體現(xiàn)的;比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,受力面積的大小是相同的,壓力不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系;
(2)比較乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,壓力的大小是相同的,受力面積不同,泡沫的凹陷程度不同,由此得出壓力作用效果和壓力的關(guān)系.
解答 解:(1)甲乙兩圖,受力面積相同,壓力越大,塑料泡沫形變?cè)酱,壓力作用效果越明顯,可以得出的結(jié)論是:在受力面積一定時(shí),壓力的作用效果跟壓力有關(guān).
(2)乙丙兩圖,壓力相同,受力面積越小,塑料泡沫形變?cè)酱,壓力作用效果越明顯,可以得出的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),壓力的作用效果跟受力面積有關(guān).
故答案為:(1)在受力面積一定時(shí),壓力的作用效果跟壓力有關(guān);(2)在壓力一定時(shí),壓力的作用效果跟受力面積有關(guān).
點(diǎn)評(píng) 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通常情況下,聲音在真空中傳播得最快 | |
B. | “公共場(chǎng)所不要大聲說話”是要求人們說話時(shí)聲音的響度要小一些 | |
C. | 醫(yī)生用B超查看胎兒發(fā)育情況,是利用聲音能傳遞信息 | |
D. | 演奏笛子時(shí),手指按壓不同氣孔為了改變聲音的音調(diào) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
連接方式 | 串聯(lián) | 并聯(lián) |
電路圖 | ||
電流特點(diǎn) | I=I1=I2 | I=I1+I2 |
電壓特點(diǎn) | U=U1+U2 | U=U1=U2 |
總電阻 | R=R1+R2 | $\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$ |
分流分壓 | $\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$ | $\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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