下列說法正確的是

A. 宇航員能在太空中對話，說明聲音可以在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變聲音的響度

C. 道路兩旁建隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

D. B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年秋人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題

一曲《潿洲漁火》獨(dú)弦琴獨(dú)奏將北海園博園藝術(shù)表演推向了高潮，引來無數(shù)游人駐足聆聽，這琴聲是由琴弦________產(chǎn)生的；游人是通過________(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來區(qū)分琴聲與笛聲的。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊第一章走進(jìn)物理世界測試卷 題型：填空題

如圖所示是小明同學(xué)利用一根粗細(xì)均勻的鉛筆、刻度尺來測量細(xì)鐵絲的直徑。請你幫助小明完成實(shí)驗(yàn)記錄的表格___________。

如果測量時(shí)纏繞得不緊密將會使測量結(jié)果________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章聲的世界測試卷 題型：填空題

圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)：

（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的______而產(chǎn)生。

（2）若增大塑料尺振動(dòng)的幅度，則聲音的______增大。

（3）改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的______發(fā)生改變。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章聲的世界測試卷 題型：填空題

王老師上課時(shí)為了使同學(xué)們聽得更清晰，經(jīng)常使用擴(kuò)音器，通過擴(kuò)音器我們聽到王老師聲音的響度___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。如圖所示，蒙住雙眼的小明能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌说穆曇舻腳__________不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的___________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章聲的世界測試卷 題型：單選題

如圖所示，“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔，目的是

A. 減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的傳播

B. 防止次聲波對人耳的傷害

C. 在人耳處減弱噪聲

D. 減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的產(chǎn)生

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三章測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是______。

(2)正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來進(jìn)行的操作是__________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較_________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是______________________。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第三章測試卷 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版八年級上冊物理　第4章　光的折射透鏡　單元綜合測試卷 題型：計(jì)算題

愛好攝影的小權(quán)同學(xué)，探究了“凸透鏡成像規(guī)律”后，對如圖所示的兩張同一個(gè)場景的兩張照片產(chǎn)生了濃厚的探究興趣。結(jié)合你學(xué)到的物理知識，請你幫助小權(quán)同學(xué)提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題，選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材，并說明需要控制的變量。

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同步練習(xí)冊答案