【題目】如圖所示,水中鉛筆會變“折”,這是一種常見的光學現(xiàn)象,下列詩句中也蘊含此種現(xiàn)象的是( )
A.床前明月光,疑是地上霜
B.溪邊照影行,天在清溪底
C.舉杯邀明月,對影成三人
D.潭清疑水淺,荷動知魚散
【答案】D
【解析】解:插入水中的鉛筆,由于鉛筆反射的光線從水中斜射入空氣中時,傳播方向發(fā)生了偏折,遠離法線,折射角大于入射角,所以看到鉛筆在水中的部分是向上彎折.此時看到的“鉛筆”實際上是鉛筆的像,是光的折射形成的; A、看到明月光是由光的直線傳播形成的,故A錯誤;
B、溪邊照影行,天在清溪底,是倒影,屬于平面鏡成像,是光的反射現(xiàn)象,故B錯誤;
C、通過酒看到月亮是光的反射形成的,故C錯誤;
D、看到水底和水中的魚是光的折射現(xiàn)象,故D正確.
故選:D.
光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像、水中倒影等;(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺等.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學研究源于觀察和問題,拓展性小組同學觀察到下列現(xiàn)象,跳傘運動員在未打開降落傘時下落很快,打開降落傘下落的速度會減;“瓢潑大雨”以很快速度降落到地面,而“毛毛細雨”則緩慢地飄落到地面. 【查閱資料】物體從高空下落時,速度越來越大,所受阻力也越來越大,當阻力增大到重力相等時,將以某一速度作勻速直線運動,這個速度被稱為物體下落的收尾速度.
【提出猜想】物體從高空下落時收尾速度與什么因素有關(guān)?
【建立猜想】①可能與物體的橫截面積有關(guān).②可能與物體的有關(guān).
【設(shè)計方案】同學們經(jīng)過討論后認為,可以用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則問題作為研究對象進行探究,于是同學們決定取5個不同的小球進行實驗,在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來探究小球從高空下落時的收尾速度與哪些因素有關(guān).
【獲取證據(jù)】相關(guān)測量數(shù)據(jù)見表:
小球編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質(zhì)量m(g) | 2 | 5 | 5 | 5 | 45 |
小球半徑r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15 |
小球的收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
【得出結(jié)論】
①比較1、2號小球的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測5號小球的收尾速度v=m/s.
③請你結(jié)合上述探究,解釋“跳傘運動員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,放出的熱量越多
B.物體的內(nèi)能增加,一定是外界對物體做了功
C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請按要求回答:
(1)圖甲:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度與的關(guān)系.
(2)圖乙:抽氣機不斷向罩外抽氣的過程中,罩內(nèi)被撥打的手機的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明:.
(3)圖丙:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到鋼尺振動發(fā)出的聲音.保持撥動鋼尺的力不變,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變 (填“高”或“低”).
(4)圖丁:用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)生變化.這個實驗用來探究聲音的音調(diào)與的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx . 實驗室提供的器材有:電源(電壓為 3V)、學生用電流表(量程為 0~0.6A、0~3A)、學生用電壓表(量程為 0~3V、0~15V)、滑動變阻器 R1和電阻箱( )R2(0~9999Ω 5A)各一個,開關(guān)、導線若干.
實驗序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 3 | 0.5 |
2 | 6 | 0.33 |
3 | 9 | 0.25 |
(1)小明用伏安法測量該電阻,如圖是小明連接的電路.接通電路前,小明應將滑動變阻器的滑片滑至最(左/右)端.接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn),示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為 2V.請你判斷電路的故障 .
(2)在排除故障換用新元件后,經(jīng)檢查電路完好.閉合開關(guān),逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數(shù),但電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn),電流太小的原因是 . 所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值.
(3)請你幫助小明在實驗 室所提供的器材中選擇合適的器材,設(shè)計實驗方案測出該電阻的值.在虛線方框中畫出實驗電路圖;
(4)另外一組同學利用提供的器材探究導體的電流與導體電阻間的關(guān)系,小華改變電阻箱的阻值,測得相應的電流值,如表所示.小明分析表中數(shù)據(jù)得出電流與電阻(成/不成)反比,造成這一結(jié)果的原因是 .
(5)他們在實驗結(jié)束后,應先 , 第一個拆除兩端的導線,再拆除其他導線.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在電梯里,一名背書包的學生在隨著電梯勻速上升的過程中,以下說法正確的是( )
A.學生的動能轉(zhuǎn)化成重力勢能
B.學生的運動狀態(tài)發(fā)生了變化
C.學生對書包做了功
D.學生所受到的重力和她對電梯的壓力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能用來說明分子在永不停息運動的是( )
A.箱子里放幾顆樟腦丸,過幾天整個箱子里都充滿樟腦味
B.剛走近飯?zhí),就能聞到學校食堂飯菜的香味
C.曬衣服時,水蒸發(fā),衣服變干了
D.汽車駛過,公路上揚起灰塵
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B. 真空中可以傳播聲音
C. 我們能“聽其聲而知其人”,主要是因為不同的人,聲音的響度不同
D. 在飛機旁工作的人員要佩戴有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量的估測不符合實際的是
A. 人正常步行的平均速度約為10m/s B. 初中物理課本的長度大約為26cm
C. 人正常行走兩步的距離約為1.2m D. 做一次眼保健操的時間約為5min
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