圖中，高山、流云、太陽、飛鳥構(gòu)成了美好的自然風(fēng)光，如果以流云為參照物，高山是________的．

答案：運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?汕頭模擬）近幾年，西部地區(qū)泥石流災(zāi)害頻繁，某調(diào)查小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6-7月間，該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起，造成50多人死傷、5000人受災(zāi)，部分房屋、公路、橋梁受損．
（一）小張調(diào)查了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)如下問題：
情況一 在傾角超過25．的陡坡上墾荒
情況二 有些人在山上偷獵野生動(dòng)物
情況三 在河流上游大面積砍伐森林，破壞高山植被
情況四 礦業(yè)露天開采，產(chǎn)生的廢石、廢渣等松散物質(zhì)隨意堆放
情況五 在高山上無序開山炸石
從調(diào)查資料中，調(diào)查小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因：
由于上述情況
三
三
和情況
五
五
等活動(dòng)產(chǎn)生許多松動(dòng)的石頭．這些松動(dòng)的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就發(fā)生了下滑現(xiàn)象．
小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖中有兩處不完整，請(qǐng)你在原圖中補(bǔ)畫完整．
（二）如何避免和治理泥石流呢？剛才小組探究的是使石頭下滑的力，現(xiàn)在探究起相反作用的力--摩擦阻力．
（1）小組回憶了以前對(duì)摩擦力的探究：
表     面 毛巾 棉布 木板
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 4.0 2.5 1.5
用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一個(gè)木塊，在不同的平面上做
勻速
勻速
運(yùn)動(dòng)，得到如下實(shí)驗(yàn)記錄：
表     面 毛巾 棉布 木板
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N 4.0 2.5 1.5
如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力，則這時(shí)木塊對(duì)毛巾表面的壓力將
增大
增大
（填“增大”、“不變”或“減少”）．
（2）在實(shí)際情況中，斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定，無法改變．因此，只能通過改變山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植樹、保護(hù)植皮來改變摩擦阻力．請(qǐng)你運(yùn)用物理研究中的模型法，設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證．
①實(shí)驗(yàn)器材：木板斜面（代替山坡），數(shù)十枚玻璃棋子（代替石頭），數(shù)十枚鐵釘（代替樹木），毛巾（代替植物），水、水管或噴壺（代替洪水或暴雨）．
②實(shí)驗(yàn)過程：
a．先將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面．
b．
在斜面上鋪上毛巾，將棋子擺放在放有毛巾的木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，觀察棋子的運(yùn)動(dòng)情況；接著取下毛巾在斜面上丁上釘上鐵釘，將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，觀察棋的運(yùn)動(dòng)情況．
在斜面上鋪上毛巾，將棋子擺放在放有毛巾的木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，觀察棋子的運(yùn)動(dòng)情況；接著取下毛巾在斜面上丁上釘上鐵釘，將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，觀察棋的運(yùn)動(dòng)情況．

c．分析比較以上的實(shí)驗(yàn)情況得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，太陽光線與水平面成30°角，若要用鏡子將太陽光線反射到豎直的深井里，鏡面應(yīng)應(yīng)如何放置，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出其光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在《光的直線傳播》課堂中，有位老師帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)“立竿見影”的現(xiàn)象進(jìn)行研究．
（1）首先，老師請(qǐng)小北塘同學(xué)在下面的兩圖中畫出清晨7點(diǎn)和上午10點(diǎn)，同一根竹竿同一地點(diǎn)在太陽下的影子（要求將影子用L標(biāo)出），請(qǐng)你和小北塘同學(xué)一起來完成（“●”表示太陽）．

（2）從這兩張圖比較來看，你發(fā)現(xiàn)影子的長(zhǎng)短與
太陽位置
太陽位置
有關(guān)．古代入利用這個(gè)規(guī)律創(chuàng)造發(fā)明了日晷，并以此來粗略測(cè)量
時(shí)間
時(shí)間
．

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科目：初中物理 來源：物理課課練·學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)　八年級(jí)上冊(cè) 題型：058

在圖中，凸透鏡正對(duì)著太陽，紙?jiān)谒牧硪粋?cè)可以來回移動(dòng)，紙上得到的最小、最亮的光斑距凸透鏡12cm，要想利用這個(gè)凸透鏡成縮小的實(shí)像，物體到凸透鏡的距離應(yīng)該________cm．

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