8.小強(qiáng)同學(xué)在測量某金屬塊密度時(shí),做了如下操作:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處;
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側(cè),則他應(yīng)該將平衡螺母向右端移動(dòng);
(3)橫梁平衡后,他應(yīng)將被測金屬塊放在天平的左盤,用鑷子向天平的右盤加減砝碼,必要時(shí)移動(dòng)游碼,直到天平平衡.砝碼和游碼位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為39g.
(4)他又用量筒測量了金屬塊的體積,如圖乙和圖丙所示,物體的體積為5cm3
(5)他用密度公式ρ=$\frac{m}{v}$計(jì)算得到金屬塊的密度為7.8g/cm3

分析 (1)(2)天平的正確使用步驟:把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;
調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡,平衡螺母向上翹的一端移動(dòng);
物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,使天平的橫梁重新平衡;
物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值.
(3)稱量時(shí),物體放在天平的左盤,估計(jì)被測物體質(zhì)量的大小,用鑷子向右盤加減砝碼;物體的質(zhì)量=砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對的刻度;
(4)量筒在讀數(shù)時(shí)應(yīng)讀取凹液面的最低處,并利用兩次量筒的示數(shù)差求出金屬塊的體積;
(5)將所測數(shù)據(jù)代入密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可求出金屬塊的密度.

解答 解:(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處;
(2)調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤左側(cè),說明左盤偏重,則他應(yīng)該將平衡螺母向右端移動(dòng);
(3)稱量時(shí),物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,必要時(shí)移動(dòng)游碼,直到天平平衡.
由圖甲可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,金屬塊的質(zhì)量m=20g+10g+5g+4g=39g.
(4)圖乙中量筒的分度值為1mL,水的體積V=25mL,
金屬塊和水的總體積V=30mL;
金屬塊的體積:V=V-V=30mL-25mL=5mL=5cm3
(5)金屬塊的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{39g}{5c{m}^{3}}$=7.8g/cm3
故答案為:(1)游碼;(2)右;(3)左;右;39;(4)5;(5)7.8.

點(diǎn)評 本題是測固體密度的實(shí)驗(yàn),主要考查了天平和量筒的使用規(guī)則與讀數(shù)方法,以及利用密度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.圖中,體溫計(jì)的示數(shù)是39.1°C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m,滑輪組的機(jī)械效率是80%,則該工人做的總功為1200J,拉力做功的功率為120W.如只增加提升重物上升的高度滑輪組的機(jī)械效率將不變(選填“不變”、“增大”或“減小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.為了迎接體育中考,很多男生加強(qiáng)了引體向上的訓(xùn)練,如果想粗略測量某位同學(xué)引體向上運(yùn)動(dòng)的功率時(shí),下列物理量不需要測量的是(  )
A.小明的質(zhì)量B.單杠的高度
C.每次身體上升的高度D.做引體向上的時(shí)間

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5伏,電阻大約為10歐,電源電壓為6V

(1)圖甲中已有部分電路連好,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)減小)
(2)小明正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器燈泡都不亮,小明分析后確定是燈泡的故障.若電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,可以判斷燈泡斷路;若電流表有示數(shù),電壓表幾乎沒有示數(shù),可以判斷燈泡短路.
(3)故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向A(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;
(4)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5瓦.該圖象不是直線,主要原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

(5)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:
①按照如圖丁所示的電路圖正確連接實(shí)物電路;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.25A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
③斷開開關(guān),保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=UI(或2.5V•I).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)習(xí)小組用自制的水凸透鏡(用薄膜充入水后制成水凸透鏡,與注射器相連,注射器里有少量水)來模擬近視眼的成因及矯正,如圖所示.先調(diào)整蠟燭的位置使光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小的像,然后向水凸透鏡內(nèi)注水,使它的焦距變小,會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,為了能再次在光屏上成清晰的像,下列操作不可行的是( 。
A.光屏向左移動(dòng),保持蠟燭不動(dòng)
B.蠟燭向右移動(dòng),保持光屏不動(dòng)
C.在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的遠(yuǎn)視眼鏡
D.在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的近視眼鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻約為8Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖甲中的實(shí)物圖連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于B(選填“A”或“B”)端.
(3)小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,進(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn),得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
 U/V 1.00 2.00 3.00 3.80 4.20
 I/A 0.20 0.40 0.470.5 0.51
 燈泡亮度 不亮 很暗 偏暗 正常 很亮
燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為1.9W.
(4)小明同學(xué)在對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而增大(選填:“增大”或“減小”、“不變”).在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡不亮的原因是小燈泡實(shí)際功率太。
(5)當(dāng)小明同學(xué)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測量時(shí),把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時(shí)電壓表示數(shù)約為6V.
(6)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室借了甲:“10Ω   1.5A”、乙:“20Ω   1.2A”和丙:“30Ω  1A”三個(gè)滑動(dòng)變阻器,你認(rèn)為他完成上表實(shí)驗(yàn)所使用的滑動(dòng)變阻器是:丙(選填:“甲”或“乙”、“丙”),理由是:為完成第一次實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻至少為25Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小鵬利用一段電阻絲及相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電阻大小R與長度L的關(guān)系式:R=5L(Ω/m).
L/m0.30.40.50.60.70.8
R/Ω1.52.02.53.03.54.0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展,如圖所示是我市某校足球賽的場景.關(guān)于足球,下列說法正確的是( 。
A.球?qū)δ_的力與腳對球的力是一對平衡力
B.足球離開腳后繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性
C.足球在飛行過程中動(dòng)能不變
D.踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案