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9．張華為了“探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關”，他將重9N的鋁塊掛在彈簧測力計下，緩慢浸入水中．當鋁塊分別處于圖中的四個位置時，彈簧測力計的示數依次為8N、7N、6N和6N．
（1）對比A、B、C三次實驗，可知物體受到水的浮力與排開水的體積有關；
（2）對比分析C、D（填字母）兩次實驗，可知物體受到水的浮力與物體浸沒在液體中的深度無關；
（3）如果再給你提供一杯鹽水，還能探究鋁塊所受浮力與排開液體的密度的關系．

分析 （1）根據F浮=G-F示比較浮力的大小，結合圖中條件得出結論；
（2）研究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關系時，應控制物體排開液體的體積和密度保持不變，只改變物體在液體中的深度；
（3）如果再給你提供一杯鹽水，根據控制變量法，在保持排開液體的體積不變的情況下，還能探究鋁塊所受浮力與排開液體的密度的關系．

解答 解：（1）當鋁塊分別處于圖中的四個位置時，彈簧測力計的示數依次為8N、7N、6N和6N，根據F浮=G-F示知，浮力越來越大，對比A、B、C三次實驗，可知物體受到的浮力與排開水的體積有關；
（2）研究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關系時，應控制物體排開液體的體積和密度保持不變，只改變物體在液體中的深度，所以，對比分析C、D兩次實驗，可知物體受到水的浮力與物體浸沒在液體中的深度無關；
（3）如果再給你提供一杯鹽水，在控制排開液體的體積不變（均浸沒在液體中）的情況，可研究鋁塊浮力大小與物體排開液體的密度的關系．
故答案為：（1）排開水的體積；
（2）C、D；
（3）排開液體的密度．

點評 本題探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關，重點考查控制變量法的具體運用，屬于基本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1=20Ω，閉合開關S后，電流表A的示數為0.6A，電流表A1的示數為0.2A．求：
（1）R1兩端的電壓；
（2）R2的阻值；
（3）電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小明同學在實驗室里用托盤天平和量筒測某種礦石的密度，他采取了如下的實驗操作：
A．將礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積V2；
B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡；
C．把天平放在水平桌面上；
D．將礦石放在左盤中，將砝碼放在右盤中并移動游碼直至橫梁平衡；
E．在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積V1；
（1）正確的實驗操作順序是CBDEA（只填標號）．
（2）在調節(jié)天平時，發(fā)現指針如圖甲所示偏向分度盤的右側，此時應將平衡螺母向左（選填|左“或”右“）調．
（3）用天平稱礦石的質量，把礦石放在天平的左盤．天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示；量筒量出礦石的體積如圖丙所示，則該礦石的質量為62g，體積為20cm3，礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示電路中，閉合開關，電流表A1和A2的示數分別為0.5A和0.2A，電源電壓保持不變，R2的電阻為15Ω，則通過R1的電流為0.3A，電源電壓是3V，10s內電流通過R1產生的熱量為9J．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．小明和小亮同學想知道中國“遠征號”潛水艇在南海中執(zhí)行任務是如何實現浮沉的？她們準備了一個小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計、燒杯等器材，模擬潛水艇浮沉，做了“探究物體浮沉條件”的實驗．請你在下面橫線上填入相應正確的內容．

（1）他們首先探究物體下沉的條件，并按圖20（a）、（b）測量了一些量，過程如下：
A．將部分螺母放人塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；
B．撈出小瓶，用抹布擦干小瓶；
C．將小瓶掛在彈簧測力計下，讀出其重力為2.4N；
D．將小瓶浸沒水中，如圖（b）所示，則小瓶受到的浮力為0.6N；
E．分析比較數據得出物體下沉的條件為：F浮＜G．
（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下：
A．撈出小瓶，用抹布擦干小瓶，取出螺母，旋緊瓶蓋；
B．用彈簧測力計測出此時小瓶的重力；
C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力等于上面（1）A步驟中小瓶下沉時的浮力（填“大于”、“小于”或“等于”），判斷的依據是：根據F浮=ρ液gV排，其中ρ液和V排未變，所以F浮不變；
D．分析比較數據得出物體上浮的條件為：F浮＞G．
（3）做完實驗，她們將圖20（c）潛水艇結構模型與實驗所用的小藥瓶進行比較，發(fā)現潛水艇與小藥瓶實現浮沉有共同之處．潛水艇的原理是靠改變自身的重力而實現浮沉的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．在探究影響浮力大小因素的實驗中，同學們提出了下列4種猜想：
猜想1：浮力大小與液體密度有關．
猜想2：浮力大小與物體浸入液體的體積有關．
猜想3：浮力大小與物體的形狀有關．
猜想4：浮力大小與物體所受的重力有關．

（1）如圖1所示，小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下，使它浸在液體中的體積逐漸增大，觀察到彈簧測力計的讀數逐漸減小．此實驗說明猜想2是正確的． 
（2）如圖2所示，小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中，觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數小，則說明石塊在鹽水中受到的浮力大（選填“大”或“小”）．
（3）為了驗證猜想2，小明記錄的實驗數據如表．根據表中的數據，在坐標紙上畫出F與V的關系圖象．
實驗次數123456
物體排開液體的體積V/cm3102030405060
彈簧測力計的示數F1/N（塑料塊在空氣中）0.140.280.420.560.700.84
彈簧測力計的示數F2/N（塑料塊在水中）0.040.080.120.160.200.24
浮力F/N0.100.200.300.400.500.60
（4）為了驗證猜想4，小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中，觀察到所受的浮力大小不相等，由此得出結論：浮力的大小與物體的重力無關．請指出他的實驗方法的錯誤：沒有控制物體浸入液體的體積相同，沒有改變重力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小科按照如圖所示的電路圖連接好電路，測量一只額定電壓為2.5V的燈泡的額定功率．部分實驗數據和現象如表．
實驗次數電壓表示數/v電流表示數/A燈泡亮度
110.2較暗
22.50.3正常發(fā)光
360不發(fā)光
（1）該實驗的原理是P=UI．
（2）若小科有“1.5A  10Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器，“根據表中的數據選用的滑動變阻器規(guī)格為2.0A 20Ω．
（3）小燈泡的額定功率為0.75W．
（4）在第3次實驗時，出現的電路故障可能是C
A．L燈短路  B．開關沒有閉合   C．L燈斷路   D．滑動變阻器接入電路的阻值太�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．探究凸透鏡成像的規(guī)律時，光屏上得到一個倒立、縮小的燭焰像，將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離．下列燭焰成像情況，不可能出現的是 （　�。�
A．縮小的實像B．等大的實像C．放大的實像D．放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖是一臺電熱水壺銘牌上的部分信息，請根據銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J（kg•℃）]，求：
（1）電熱水壺正常工作時的電流；
（2）電熱水壺裝滿水時水的質量；
（3）若給該電熱水壺裝滿水進行加熱，使水的溫度從28℃升高到72℃，則水吸收的熱量是多少？
（4）若電熱水壺正常工作時，所產生的熱量有80%被水吸收，則在第（3）小問中給水加熱的時間是多少秒？

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