【題目】學(xué)習(xí)了功和功率的知識(shí)后，小明想粗略測(cè)量自己上樓梯時(shí)的功率，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
（1）實(shí)驗(yàn)所需的器材：臺(tái)秤、皮尺、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①用臺(tái)秤稱(chēng)出人的質(zhì)量m；
②用皮尺測(cè)出樓的高度h；
③ ．
（3）根據(jù)測(cè)出的物理量，推導(dǎo)出計(jì)算功率的公式：P=（用上述字母表示）．

【答案】
（1）秒表
（2）用秒表測(cè)出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t
（3）P=
【解析】（1）用臺(tái)秤（磅秤）測(cè)質(zhì)量、用皮尺測(cè)樓高、用秒表（手表）測(cè)登樓時(shí)間，故還需要的工具為秒表．
（2）估測(cè)的主要步驟：①用臺(tái)秤稱(chēng)出人的質(zhì)量m；②用皮尺測(cè)出樓的高度h；③用秒表測(cè)出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t．
（3）上樓的功率：P= = = ．
所以答案是：（1）秒表；（2）用秒表測(cè)出人上樓時(shí)所用的時(shí)間t；（3）P= ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是200g冰的熔化圖象，它在CD段吸收的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁爐是新一代智能灶具，它以安全、衛(wèi)生、高效和節(jié)能著稱(chēng)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，一只1500W的電磁爐正常工作時(shí)，將1kg 20℃的水加熱到剛沸騰需要4min．c水=4.2×103J/（kg℃）．
（1）此過(guò)程中水吸收多少熱量？
（2）此過(guò)程中電流做功多少J？
（3）在上述給水加熱的過(guò)程中電磁爐的效率約為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車(chē)多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī)，如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.乙沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了鍛煉小明同學(xué)的獨(dú)立能力，今年春節(jié)，媽媽讓他獨(dú)自乘火車(chē)去上海看望姥姥。

（1）他媽媽上車(chē)送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，小明看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車(chē)。小明媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢。”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論_________？

（2）在行駛的列車(chē)上，小明同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物_____

A．鐵路邊的樹(shù)木 B．小孩子的座位C．車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē) D．鐵軌

（3）因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情。小明同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上，這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了，如圖所示。你能幫她解釋其中的原理嗎_____________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲圖為小明同學(xué)在不同時(shí)刻拍攝的兩幅照片．

（1）由甲照片你能否判斷出卡車(chē)和轎車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？

（2）若所拍攝的照片為乙圖，你得到的結(jié)論又將如何？說(shuō)明理由．

（3）若小明所用照相機(jī)的鏡頭焦距不變，如何調(diào)節(jié)才能由照片甲得到照片乙？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力，今年五·一節(jié)，媽媽讓她獨(dú)自乘火車(chē)去合肥看望姥姥.

(1)她媽媽上車(chē)送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴，陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車(chē).陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論______？

(2)在行駛的列車(chē)上，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.

A.鐵路邊的樹(shù)木

B.小孩子的座位

C.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)

D.鐵軌

(3)因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上，這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了，如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____？

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)大小可知( )

A. 此處的噪聲能使人失去聽(tīng)力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：

（1）請(qǐng)根據(jù)人造連通器﹣﹣船閘的示意圖，說(shuō)明船從上游駛向下游時(shí)船閘的工作原理。答：當(dāng)有船需要經(jīng)船閘從上游到下游時(shí)，首選要關(guān)閉閥門(mén)_____、打開(kāi)閥門(mén)_____，使上游水道和閘室構(gòu)成一個(gè)_____，當(dāng)閘室水面和上游水面相平后，打開(kāi)閘門(mén)_____，船平穩(wěn)駛?cè)腴l室；當(dāng)閘室水面和下游水道的水面相平后，打開(kāi)閘門(mén)，船就可以駛向下游。

（2）潛水員到三峽庫(kù)區(qū)20m深處，若他身體表面積約為2m2，他受到水的壓力多大 ________？

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