如圖所示,水平桌面上放置的木塊,在水平方向共受到三個(gè)力即F1F2和摩擦力作用,木塊向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),其中F1=10 N,F2=2 N。若撤去力F2,則木塊在水平方向受到的合力為:

A.10 N,向左        B.6 N,向右         C.2 N,向右         D.零

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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仔細(xì)觀察右下圖,說明力的作用效果不僅跟力的大小,方向有關(guān),還跟力的______有關(guān),它們叫做力的____________。

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如圖5是我國(guó)“殲8”飛機(jī)正在空中加油,兩機(jī)保持水平直線飛行,速度為120米/秒,以加油機(jī)為參照物,“殲8”飛機(jī)是 的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),若加油10秒,“殲8”飛機(jī)飛行的路程為 米,同時(shí)加油機(jī)的機(jī)械能 (選填“減小”、“不變”或“增大”)。

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小明五一旅游乘坐火車時(shí)見到車上的一塊儀表,如圖所示,他仔細(xì)思考后認(rèn)出是測(cè)量               的儀表。

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受阿基米德辨別真假皇冠故事啟發(fā),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗的密度的探究實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù)如圖,則空碗漂浮時(shí)受到的浮力為      N 。

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甲、乙兩組同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,所用滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“10Ω 2A”的字樣 電源電壓3V不變。

(1)A、B兩組同學(xué)按甲圖連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的   

點(diǎn)處(選填“a”或“b”)。

(2)如果甲中的滑動(dòng)變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確,當(dāng)他們閉合開關(guān)S后 卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮。 此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析產(chǎn)生故障的原因并填入表中空格處。

(3)某組同學(xué)排除故障后,再次閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片后,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5 V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為          W。

組別

電流表的示數(shù)I/A

電壓表的示數(shù)U/V

故障原因

A組

0.3

0

B組

0

3

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如圖是兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系,若將兩電阻并聯(lián)在電壓為2V的電路中,干路上電流為    A,通電相同時(shí)間,RA、RB產(chǎn)生的熱量之比QA:QB=      

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某地紀(jì)念館內(nèi)有一口銅鐘,質(zhì)量為2t. 2013年4月,一男子鉆到鐘下玩耍,其他游客轉(zhuǎn)動(dòng)銅鐘導(dǎo)致懸掛鐘的繩索被扭斷,該男子被困于鐘內(nèi).聞?dòng)嵹s到的消防員們迅速組裝好滑輪組、站在地面一起向下拉繩將銅鐘吊起,該男子趁機(jī)從鐘下爬出脫困.(g取10N/kg)問:

    (l)消防員們站在地面一起向下拉繩將銅鐘吊起,請(qǐng)畫出最省力的繩子繞法.

    (2)消防員們?cè)诶K子自由端共施加4000N的力,使銅鐘在1min內(nèi)勻速緩慢上升60cm,請(qǐng)計(jì)算繩子自由端拉力做功的功率.

(3)此過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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如圖所示,是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像。由圖可知   ▲  物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點(diǎn)是   ▲  ℃。

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