分析 (1)①只有在勻速拉動時(shí),拉力的大小才是不變的,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是不變的,才能快速準(zhǔn)確測出拉力的大;
②彈簧測力計(jì)的讀數(shù):明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).
③有用功等于鉤碼重力和鉤碼上升高度的乘積,即W有用=Gh;總功等于拉力和繩端移動距離的乘積,即W總=FS,由圖可知,用來承重動滑輪的繩子段數(shù)為3段,所以繩子移動的距離為物體上升高度的3倍,即S=3h;機(jī)械效率等于有用功和總功的比值,即η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$.
(3)使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的個(gè)數(shù),增大了有用功,因此機(jī)械效率會變大.
解答 解:
(1)在操作時(shí)應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);同時(shí),測力計(jì)的示數(shù)才反映了拉動物體過程中拉力的大。
該彈簧測力計(jì)每一個(gè)大格代表1N,每一個(gè)小格代表0.2N,圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.4N.
(2)W有=Gh=6N×0.1m=0.6J
因?yàn)橹匚镉?段繩子承擔(dān),所以s=3h=3×0.1m=0.3m,
總功:W總=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;
滑輪組的機(jī)械效率為:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{0.6J}{0.72J}$×100%≈83.3%;
(3)整個(gè)滑輪組保持不變,即額外功不變.因?yàn)閷χ匚镒龅墓橛杏霉,增加鉤碼的質(zhì)量,即增大了有用功,機(jī)械效率就會增大.
故答案為:(1)勻速;2.4;(2)0.6;83.3%;(3)增大.
點(diǎn)評 (1)滑輪組做的有用功是提升物體重力做的功,額外功是克服動滑輪重力和繩子重力及摩擦做的功,總功是拉力做的功,機(jī)械效率等于有用功和總功的比值.
(2)滑輪組的機(jī)械效率與提升物體的物重有關(guān),同一滑輪組,提升物體重力越大,機(jī)械效率越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約10s | |
B. | 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約在5~10g之間 | |
C. | 一個(gè)普通中學(xué)生登上三樓所做功大約30J | |
D. | 120W的電冰箱一天耗電約為1KW•h |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 筷子在水面處“折斷” | B. | 高樓在水中形成“倒影” | ||
C. | 用照相機(jī)攝影 | D. | 瞄準(zhǔn)魚的下方叉魚 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像 | |
B. | 能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像 | |
C. | 只能在墻上看到放大的所畫圖案的像 | |
D. | 不能在墻上看到所畫圖案的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人體感覺最舒適的溫度是37℃ | B. | 人體的安全電壓是36V | ||
C. | 中學(xué)生的體積約為0.05m3 | D. | 短跑運(yùn)動員的速度可達(dá)72km/h |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
額定電壓 | 220W |
加工功率 | 240W |
保溫功率 | 22W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
熱水箱容量 | 2L |
額定電壓 | 220V |
加熱時(shí)的功率 | 400W |
保溫時(shí)的功率 | 44W |
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