如圖所示的實例中，沒有應用連通器原理的是
A．茶壺　　B．鍋爐水位計　　　　C．船閘　　　　　D．潛水艇
D

試題分析：上端開口，下部連通的容器叫做連通器，連通器的特點是容器中的水不流動時，各個容器中液面總是相平的。
A、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構成了連通器，故該選項不符合題意；
B、鍋爐水位計與爐身下端相通，是連通器的應用，故該選項不符合題意；
C、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通，當下游閥門關閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進入閘室；同理，船再進入下游，就通過了船閘．所以船通過船閘使用了兩次連通器．故該選項不符合題意；
D、潛水艇利用的浮力，是通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的，故該選項符合題意。
故選D。
點評：此題考查的是連通器在生活中的應用．這就要求我們平時要多觀察、多思考．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，一個豎直放置的柱形小筒注有水，在筒壁上開有A、B、C三個大小相同的小孔，請根據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點畫出水從三個小孔中噴射的軌跡示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聞名于世的三峽大壩，其中三峽船閘是利用            的知識來設計的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強（　�。�
A．變大B．不變C．變小D．無法確定

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

發(fā)生在山區(qū)的大地震，往往會形成很多的堰塞湖（如圖所示），這些堰塞湖隨時有潰堤的可能，嚴重的威脅著下游群眾的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達到55 m，水的密度為1.0×l03 kg/m3，g取10 N/kg。

（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強。
（2）求湖堤底部一塊表面積為0.1 m2的石頭受到的水的壓力。
（3）假設該湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強都是6 ×105Pa，那么，最多還能允許水面上升多少米？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳劝矐c市地面的大氣壓強大
B．三峽船閘是世界上最大的人造連通器
C．一輛高速行駛的汽車從路中的樹葉旁駛過時，樹葉將飛向道路的兩旁
D．游泳的人由河邊淺水處走向深水處時，腳感覺越來越痛，因為水對人的浮力越來越小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于圖所示的各種情景，下列說法中正確的是
 
A．甲圖中：射擊運動員在比賽中經(jīng)常戴耳罩，這樣可以在聲源處減弱噪音
B．乙圖中：在托里拆利實驗的玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長
C．丙圖中：高壓鍋可以增大鍋內(nèi)液面上方氣體的壓強，使鍋內(nèi)液體的沸點降低
D．丁圖中：船閘把河流的上游和閘室、閘室和下游分成兩個獨立工作的連通器

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計重力的滑輪C、D，長方體物塊A、B以及輕質杠桿MN組成。物塊A通過細繩與滑輪C相連，物塊B通過細繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點O在豎直平面內(nèi)轉動，杠桿始終在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3，底面積為0.04m2，高1 m，物塊B的重力為100N�；喤c轉軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計，求：

（1）當物塊A的頂部剛沒入水面時，底部受到水的壓強大小；
（2）當物塊A的頂部剛沒入水面時，物塊A所受的拉力大小；
圖24
 
（3）若水位發(fā)生變化，當電子秤的示數(shù)為40 N時，求物塊A浸入水中的深度。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質量相同的水，水對容器底部的壓力分別為F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為p甲、p乙，則（　　）

A F甲=F乙，p甲=p乙    B． F甲＜F乙，p甲＜p乙
C． F甲=F乙，p甲＜p乙    D． F甲=F乙，p甲＞p乙

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同步練習冊答案