A. | 伽利略成功的測(cè)量了光速 | |
B. | 英國(guó)的牛頓利用三棱鏡做了光的色散實(shí)驗(yàn) | |
C. | 攝爾修斯創(chuàng)立了攝氏溫度 | |
D. | 《墨經(jīng)》中最早記錄了小孔成像現(xiàn)象 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、伽利略是利用光傳播的路程除以時(shí)間求出光的傳播速度原理是正確的,但由于光的傳播速度過(guò)大路程過(guò)短,傳播時(shí)間是非常小的,無(wú)法直接測(cè)出,故A錯(cuò)誤;
B、英國(guó)的牛頓利用三棱鏡做了光的色散實(shí)驗(yàn),故B正確;
C、攝氏溫標(biāo)是由瑞典的物理學(xué)家攝爾修斯攝爾修斯創(chuàng)立的,它以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 水沸騰水沸騰時(shí)的溫度作為100℃,用這種方法確定的溫度單位叫做攝氏溫度,故C正確;
D、在我國(guó)古書《墨經(jīng)》中記載了世界上最早的“小孔成像實(shí)驗(yàn)”,故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | OA段水溫升高,表明水在吸熱,AB段溫度不變,表明水不再吸熱 | |
B. | AB線段表明水在沸騰過(guò)程中吸熱而不升溫 | |
C. | 沸騰時(shí)水的溫度不足100℃可能是由于供熱不足 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加熱3min后需繼續(xù)加熱水才能沸騰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開(kāi)車時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 里程 |
1 | 福州 | 始發(fā)站 | 08:00 | 0km | |
2 | 南平北 | 08:33 | 08:35 | 2min | 121km |
3 | 建甌西 | 08:53 | 08:55 | 2min | 174km |
4 | 武夷山東 | 09:11 | 09:13 | 2min | 225km |
12 | 上海 | 12:30 | 終點(diǎn)站 | 876km |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)可能不變 | B. | 電流表的示數(shù)一定變大 | ||
C. | 電壓表的示數(shù)可能不變 | D. | 電壓表的示數(shù)一定變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量 | |
B. | 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能 | |
C. | 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 | |
D. | 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞 |
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