5．接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的；“引吭高歌”是指聲音的響度特性．

分析 聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；抓住以上知識，并深入體味生活中的一些說法，就可解題．

解答 解：接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色不同；
“引吭高歌”指大聲唱歌，因此，這里的“高”是指聲音的響度大．
故答案為：音色；響度．

點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，要與生活實際相聯(lián)系；且影響三個特征的因素各不相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．下列四個句子：①這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；②引吭高歌 ③他是唱高音的 ④請勿高聲喧嘩 其中“高”是指響度的是②④；其中指音調(diào)的是①③．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．用手撥動塑料尺，塑料尺振動發(fā)出聲音，用的力越大，塑料尺發(fā)出聲音的響度越大，改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下幾個實驗中，能說明聲音產(chǎn)生條件的實驗現(xiàn)象是（　�。�
A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽走一些以后，鈴聲明顯減小
B．把細(xì)小的塑料泡沫放在鼓面上，用鼓槌擊鼓面時，看見小泡沫跳舞
C．吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音
D．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋內(nèi)，然后放入水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．舞蹈演員在練功房練功，當(dāng)她向平面鏡靠近時，她在平面鏡中的像將（　　）
A．不變B．逐漸變大C．變小D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．請在圖1中完成光路圖，在圖2中畫出光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中，發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多，下列說法正確的是（　�。�
A．通過L2的電流比L1大B．L2的實際功率比L1大
C．L2的額定功率比L1大D．L2的電阻比L1小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖是火箭剛發(fā)射后時的情境．請參照示例寫出這次火箭發(fā)射所涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．
示例：物理現(xiàn)象：看到火箭上升；
物理知識：光的反射．
物理現(xiàn)象：燃?xì)馔苿踊鸺眨?br />物理知識：利用內(nèi)能做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請按照要求畫圖：在圖中，做出入射光線、標(biāo)出反射角．

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同步練習(xí)冊答案