經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當(dāng)于一個(gè)個(gè)微小磁針。實(shí)驗(yàn)證明：在只有地磁場而沒有其它磁場作用時(shí)，小水滴中的一些細(xì)菌會(huì)持續(xù)不斷地向北游動(dòng)，并聚集在小水滴北面的邊緣。實(shí)驗(yàn)中，若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的N極指向

A．北 B．南 C．西 D．東

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省東臺(tái)市八校九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時(shí)間相同，下列說法正確的是

A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同

B．大人與小孩做功相同，小孩功率大

C．大人比小孩做功多，大人功率大

D．大人比小孩做功多，小孩功率大

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科目：初中物理 來源：2016屆吉林省德惠市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖，電源電壓恒為12V，小燈泡的規(guī)格為“12V、6W”，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24Ω。（忽略溫度對燈絲的影響）

求：（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流。

（2）小燈泡發(fā)光最暗時(shí)的電功率。

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科目：初中物理 來源：2016屆吉林省德惠市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，下列用品中屬于絕緣體的是（ ）

A．金屬勺 B．橡皮 C．鉛筆芯 D．鐵釘

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省鄂州市四校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖13所示，為小明觀察到的向右前進(jìn)的汽車車廂頂蓬上用細(xì)繩懸掛著的重物所處的情形，試畫出此時(shí)站在車廂底板上的小明受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省鄂州市四校九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖6所示，是市五中裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成，一部分為光學(xué)系統(tǒng)，另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。光學(xué)系統(tǒng)收集被監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息．光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送到監(jiān)控中心，實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于（ ）

A．平面鏡成虛像 B．凸透鏡成實(shí)像

C．顯微鏡 D．凸透鏡成虛像

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

重104N的汽車在公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的阻力是車重的0．03倍，求汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多大？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下學(xué)業(yè)水平測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年5月，法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住，且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍。設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面，天平和彈簧測力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”，測得該袋方便面的示數(shù)是

A．天平示數(shù)為100g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N

B．天平示數(shù)為100g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N

C．天平示數(shù)為200g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為1N

D．天平示數(shù)為200g，彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)第一次調(diào)研考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”，同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示．

（1）在圖所示方格紙中，用圖線分別把干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來

（2）分析圖表可知，同種物質(zhì)組成的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 ；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 （以上兩格選填“相同”或“不同”）。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為_______ ______。

（3）在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì)，且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)？理由是：

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