16．蘋果的密度為0.9g/cm3，合0.9×103kg/cm3，表示的物理意義是1m3蘋果的質量是0.9×103kg．

分析 根據(jù)1g/cm3=103kg/cm3進行單位的換算，根據(jù)密度的定義回答密度的物理意義，即單位體積的某種物質的質量叫這種物質的密度．

解答 解：
由1g/cm3=103kg/cm3可得，蘋果的密度為0.9g/cm3=0.9×103kg/m3，
由密度的定義可知它表示的物理含義是：1m3蘋果的質量是0.9×103kg．
故答案為：0.9×103；1m3蘋果的質量是0.9×103kg．

點評 本題考查了密度單位的換算和密度的物理意義，是一道基礎題目．

練習冊系列答案
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13．實驗表明，滑動摩擦力的大小跟物體間接觸面的粗糙程度以及壓力大小有關．

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7．在下面空框中填上相應的概念或名詞．

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4．小明上街買西瓜，結果西瓜太大超出桿秤的量程，于是小販把秤砣換成一個質量為原秤砣質量兩倍的大秤砣，重新測量后讀數(shù)為3kg，于是小販打算以6kg的質量將西瓜賣給小明，小明覺得稱量方法有誤，于是拿起一個稍小的西瓜做實驗，當用原秤砣時，顯示西瓜的質量為5kg，當使用大秤砣時，顯示西瓜的質量為2kg．請你算一算，小明原來挑的西瓜質量應該是多少？

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11．滑動變阻器是通過改變接入電阻絲的長度，來改變電路中的電阻，如圖所示電阻箱所顯示的電阻是2094歐姆．

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1．關于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�
A．醫(yī)學上用超聲波粉碎結石，說明超聲波具有能量
B．“公共場所不要大聲說話”這是要求人們說話時聲音的響度要低一些
C．超聲波和次聲波都可以在真空中傳播
D．高架橋兩側建有隔音墻，這是在傳播過程中控制噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小杜同學在長江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度．
（1）他設計了下列實驗步驟：
①用調節(jié)好的天平測出鵝卵石的質量m；
②向量筒中倒進適量的水，讀出水的體積V1；
③根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度ρ；
④將鵝卵石浸沒在量筒內的水中，讀出鵝卵石和水的總體積V2．
他應采用正確的實驗步驟順序為A（填字母）．
A．①②④③B．①②③④C．②③④①D．②③①④

（2）如圖甲所示，小杜在調節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是游碼未歸零．
（3）小杜糾正錯誤后，重新調節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質量為27g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是10cm3，計算鵝卵石的密度為2.7g/cm3．
（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，電源電壓不變．當只閉合電鍵S時，三個電表中A表的示數(shù)變大（選填“A”、“A1”或“V”）；接著向右移動滑動變阻器滑片P時，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將變大（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．請在圖中找到凸透鏡的位置并完成光路圖．

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