小明將六種不同物品分成a、b兩組．其中a組有陶瓷片、玻璃磚、塑料棒；b組有銅塊、鉛筆芯、鹽水．這樣分組依據(jù)的物理屬性是

A．硬度              B．導(dǎo)電性          C．密度          D．磁性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，長(zhǎng)方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣阻力不計(jì)，下列判斷正確的是（　�。�

A．水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等

B．木塊m受到方向向左的摩擦力

C．木塊M受到的重力和地面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力

D．若突然撤去水平拉力F，木塊m將向右傾倒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的液體表面積和水上方空氣流

   動(dòng)速度。請(qǐng)你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)影響水蒸發(fā)快慢的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究，并完成下列自主探究活動(dòng)報(bào)告，在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。（開放型試題，方法合理即可）

(l)寫出你選用的物品：                     ;

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象:                                              .

(3)得到的結(jié)論：                                             ;

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人踢球時(shí)，對(duì)球施力的物體是    ，同時(shí)    也受到球的作用力，這一事例說(shuō)明           .

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡電功率的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖甲將圖乙中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）。

(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表、電流表都有示數(shù)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是

(3)調(diào)整好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示

通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算可知：

① 燈泡的額定功率為 W；通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比，造成這種現(xiàn)象的原因是

②在第7 8兩次實(shí)驗(yàn)中，燈泡熄滅的原因是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電爐中電阻絲通電一段時(shí)間后變得很燙，而連接電爐的導(dǎo)線卻不怎么熱，主要是因?yàn)?/p>

A．通過(guò)導(dǎo)線的電流小于通過(guò)電阻絲的電流                   

B．導(dǎo)線的絕緣皮隔熱

C．導(dǎo)線散熱比電阻絲快                   

D．導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電阻絲的電阻，導(dǎo)線上產(chǎn)生的熱量很少

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3，在下潛過(guò)程中，潛艇受到海水的壓強(qiáng) ▲ （選填“變大”、“變小”或“不變”）；當(dāng)它浸沒在海水中時(shí)，受到的浮力約是 ▲ N.（ρ海水=1.02×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“冰熔化時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，把碎冰裝在大試管中，將大試管放在水中加熱。水的質(zhì)量相同，大試管在水中的深度也相同，用常溫水而不用開水的好處是

A.緩慢加熱              B.均勻受熱           C.增大受熱面積           D.縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


食品運(yùn)輸過(guò)程中，通常用干冰或冰塊來(lái)保鮮。請(qǐng)分別說(shuō)出這兩種方法的物理依據(jù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案