【題目】在比較A和B吸熱能力的實驗中，陽陽同學(xué)利用兩套完全相同的實驗裝置進(jìn)行了如下實驗：

（1）加熱過程中，A和B吸收熱量的多少是通過_____來判斷的，下列實驗采用的物理方法與其一致的是_____；

A．用磁感線來表示磁場

B．用小燈泡的亮度來顯示電流大小

C．用乒乓球被彈開顯示音叉的振動

D．探究平面鏡成像規(guī)律時，通過移動蠟燭，確定像的位置

（2）若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，由圖象可知液體_____的吸熱能力強(qiáng)；若A、B兩種液體的比熱容相等，則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比是_____。

【答案】加熱時間 BC B 1：2

【解析】

使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法。

找出采用了轉(zhuǎn)換法的選項；比較物質(zhì)吸熱能力的方法：根據(jù) ，兩種液體的比熱容和升高的溫度相同，則A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比等于吸熱之比，求出A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比。

（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，加熱過程中，A和B吸收熱量的多少是通過加熱時間來判斷的；

A．用磁感線來表示磁場，采用了模型法；

B．用小燈泡的亮度來顯示電流大小，采用了轉(zhuǎn)換法；

C．用乒乓球被彈開顯示音叉的振動，采用了轉(zhuǎn)換法；

D．探究平面鏡成像規(guī)律時，通過移動蠟燭，確定像的位置，采用了等效替代法；

故選BC.

（2）①若A、B兩種液體的質(zhì)量相等，由圖象可知升高相同的溫度，液體B加熱時間長，根據(jù)比較吸熱能力的方法，B的吸熱能力強(qiáng)；

②由圖象可知，升高相同的溫度，A的加熱時間是B的 倍，則A吸收的熱量是B的倍，若A、B兩種液體的比熱容和升高的溫度相同，根據(jù)可知，A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比等于吸熱之比，故A液體的質(zhì)量與B液體的質(zhì)量之比1：2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)后，當(dāng)導(dǎo)體向右運動時，電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)．則能使電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)的是

A. 導(dǎo)體棒豎直向上運動

B. 磁鐵和導(dǎo)體棒以相同的速度同時向右運動

C. 導(dǎo)體棒不動，使磁鐵向右運動

D. 對調(diào)磁鐵的磁極，并使導(dǎo)體棒向左運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電流表A1接0～0.6安量程，電流表A接0～3安量程，滑動變阻器R1上標(biāo)有“20歐，2安”字樣。閉合電鍵S后，移動滑片到某一位置時，電壓表V的示數(shù)為6伏，電流表A1的示數(shù)為0.4安，電流表A的示數(shù)為1.0安。求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）在保證電路所有元件安全使用的情況下，變阻器R1接入電路的阻值范圍；

（3）有沒有可能移動滑動變阻器的滑片，使電流表A1與A指針偏離零刻度的角度相同？如果不可能，請說明理由：如果可能，請計算出滑動變阻器連入電路中的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定未知電阻的實驗中，實驗室只提供了一個電壓表，兩個定值電阻、，兩個電鍵，導(dǎo)線若干和一個電壓未知的電源．

（）若要測得的值，請設(shè)計并畫出可行的電路．要求：只能選用上述提供的實驗元件，電路連接好后各元件接法不得改變并在電路圖中標(biāo)出元件符號．

（）寫出主要的實驗步驟及需要測量的物理量．

（）寫出計算電阻的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中一個標(biāo)有3 000 r/kW·h的電能表，在10 min內(nèi)轉(zhuǎn)300 r，家中正在單獨工作的用電器可能是

A. 空調(diào)B. 節(jié)能臺燈C. 電吹風(fēng)D. 空氣凈化器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持6V不變，電壓表的量程為0 ~ 3V，電流表的量程為0 ~ 0．6A，定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0．5A”，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”．閉合開關(guān)，為了保證電路安全，下列說法正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0．2A~ 0．5A

B. R1消耗功率允許的變化范圍為0．4W~ 0．9W

C. R2接入電路的阻值允許的變化范圍為2Ω~ 20Ω

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1．2W~ 3W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家有額定功率均為40W的電風(fēng)扇和白熾燈，它們正常工作相同的時間，

產(chǎn)生熱量多。小明家還有一個“220 V 1500 W”的電熱水器，將其單獨連接在電路中，發(fā)現(xiàn)電能表（如圖所示）上的鋁盤121 s內(nèi)轉(zhuǎn)了125轉(zhuǎn)，電熱水器消耗了 J的電能，他家的實際電壓為　　V。（電熱水器內(nèi)電阻絲的阻值不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，一起設(shè)計實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系，他們組裝了如圖所示的實驗裝置，為了保證實驗結(jié)論的可靠性，下列措施不合理的是

A. 兩杯水的質(zhì)量相同

B. 兩種燃料的質(zhì)量相同

C. 兩種燃料燃燒的時間相同

D. 兩杯水的初溫相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用實驗“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”．

提出問題：在如圖所示的串聯(lián)電路中，電路中ab、bc、ac兩點之間的電壓可能有一定的關(guān)系．

設(shè)計實驗并進(jìn)行實驗探究：

①按圖所示的電路圖連接電路．

②把電壓表分別接入到電路中的ab、bc、ac兩點之間，

閉合電鍵S，測出它們的電壓，填入下表．

③為了防止偶然因素的影響，可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實驗步驟．

方法一：改變電源電壓

方法二：更換電阻R1、R2，或其中一個電阻（阻值不同）

實驗次數(shù)

ab兩端的電壓Uab

bc兩端的電壓Ubc

ac兩端的電壓Uac

1

1.0

1.0

2.0

2

1.4

1.5

2.9

3

2.0

2.

4.0

請完成空格處的內(nèi)容

（1）在連接電路時，電鍵必須 ______ ．

（2）上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是： ______ ．

（3）表格補(bǔ)充完整后，通過對表格中數(shù)據(jù)的分析，后面兩次實驗是采用 ______ 重復(fù)進(jìn)行的（選填“方法一”或“方法二”）．

（4）分析表格中數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律是：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于 ______ ．

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