6.下列估計值最接近實際的是(  )
A.我們所用課桌的高度約為0.8dmB.人步行的速度約為5m/s
C.一只母雞的質(zhì)量約為2kgD.發(fā)育正常的初中生的體重約為50N

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右.此選項不符合實際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此選項不符合實際;
C、一只母雞的質(zhì)量在2kg左右.此選項符合實際;
D、發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量在50kg左右,體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N.此選項不符合實際.
故選C.

點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.學(xué)了物理,小華同學(xué)對于身邊物理量的大小很關(guān)注,并進行了估測:
①大拇指甲的寬度約為1.2cm;
②一座三層樓的高度約為9m;
③人正常體溫的平均值約為37.5℃,
④學(xué)生課桌的高度約為0.8m.
以上估測中合理的是( 。
A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
石寶寨的倒影
B.
透過樹葉間的陽光
C.
海市蜃樓
D.
月食

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.某同學(xué)用電壓表測電壓時,使用的是0~15V的量程,結(jié)果讀成1.6V,則他讀錯的原因是讀錯量程,則實際測得的電壓為8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖a所示為伏安法測小燈泡電阻的實物圖.

(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)要使滑動變阻器的滑片P向右移動時電流表示數(shù)變大,請在圖中將滑動變阻器正確接入電路.
(3)在連接電路時,開關(guān)要斷開(選填“斷開”或“閉合”),原因是防止連接電路時發(fā)生短路,閉合開關(guān)實驗前,滑動變阻器的
滑片要放在阻值最大處,目的是防止閉合開關(guān)時,電路中電流過大.
(4)若伏安法測小燈泡電阻的實驗方案與操作過程均正確,你認(rèn)為此過程中是否存在錯誤或不妥之處,該如何改正?電壓表和電流表選擇的量程過大;應(yīng)改到小量程上.
(5)改正電路后,測得電壓和電流如圖b所示,則小燈泡的電阻是10Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖是小明探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的實驗:
問題:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路電流等于各支路電流之和.
進行實驗:閉合開關(guān)記錄A、B、C各點的電流值如表所示
點IA/AB點IB/AC點IC/A
0.40.40.8
實驗結(jié)論:并聯(lián)電路各支路的電流相等,干路電流等于各支路電流之和.
(1)小明的結(jié)論是不正確(填“正確”或“不正確”)的;
(2)請你分析說明小明同學(xué)這一實驗方案中的不足:使用相同規(guī)格的燈泡進行實驗,且實驗次數(shù)太少;
(3)實驗的改進方法:使用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.某導(dǎo)體兩端的電壓為4V時,通過的電流為0.5A,則導(dǎo)體的電阻為8Ω,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,導(dǎo)體的電阻為8Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列各種情況,物體運動狀態(tài)沒有改變的是( 。
A.投擲在空中飛行的鉛球B.雨滴從空中豎直勻速下落
C.騎自行車在彎道上轉(zhuǎn)彎D.從樹上落下的蘋果

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.(1)如圖1所示,體溫計的示數(shù)是36.5℃;
(2)如圖2所示,木塊長度的測量值為2.50cm;
(3)如圖3所示,電流表的示數(shù)為0.48A.

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同步練習(xí)冊答案