A. | 我們所用課桌的高度約為0.8dm | B. | 人步行的速度約為5m/s | ||
C. | 一只母雞的質(zhì)量約為2kg | D. | 發(fā)育正常的初中生的體重約為50N |
分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.
解答 解:
A、中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=8dm左右.此選項不符合實際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此選項不符合實際;
C、一只母雞的質(zhì)量在2kg左右.此選項符合實際;
D、發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量在50kg左右,體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N.此選項不符合實際.
故選C.
點評 物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù).
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
點IA/A | B點IB/A | C點IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 投擲在空中飛行的鉛球 | B. | 雨滴從空中豎直勻速下落 | ||
C. | 騎自行車在彎道上轉(zhuǎn)彎 | D. | 從樹上落下的蘋果 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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