【題目】小華將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。合上開(kāi)關(guān)時(shí)、發(fā)現(xiàn)燈L1亮而燈L2不亮;當(dāng)他用一根導(dǎo)線(xiàn)并接在燈Ll的兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮。分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是:( )
A. 燈L2 短路 B. 燈L1的電阻比燈L2的阻大得多
C. 燈L1 斷路 D. 燈L1的額定功率比燈L2 的額定功率大得多
【答案】B
【解析】因?yàn)殡娐反?lián)時(shí),電流是處處相等的,根據(jù)題意知道,當(dāng)燈L1 亮而燈L2 不亮?xí)r,說(shuō)明可能發(fā)生了短路或L2 的實(shí)際功率太小,而不能使燈絲發(fā)光。若用一根導(dǎo)線(xiàn)并接在燈Ll 的兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈L2 亮了而燈L1 不亮,是導(dǎo)線(xiàn)把L1 短路了,電壓加在燈L2 上,則說(shuō)明原來(lái)是L2的實(shí)際功率太小,而不能使燈絲發(fā)光,而不是L2 短路,故AC錯(cuò)誤;串聯(lián)電路中的用電器的功率之比等于電阻之比,故是燈L1 的電阻比燈L2 的電阻大得多,故B正確;已知兩燈泡的額定電壓相同,即U1額 =U2額 ,但R1 >R2 ,由P=U2/R知道,額定電壓一定時(shí),電阻越大,額定功率越小,因此燈L1 的額定功率要比燈L2 的額定功率小,故D錯(cuò)誤,故選B。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在玻璃罩內(nèi)放一個(gè)正在發(fā)聲的鬧鐘.當(dāng)玻璃罩內(nèi)有空氣時(shí),可以清楚地聽(tīng)到鈴聲.
(1)用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)空氣,在抽氣過(guò)程中你聽(tīng)到的鈴聲會(huì)________(選填“變大”、“變小”、“不變”),如圖把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出來(lái),你將________(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到鈴聲.
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音可以在________中傳播,但不能在________中傳播,因此,我們________(選填“可以”或“不可以”)用超聲波測(cè)量月球與地球之間的距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向_______(上/下)調(diào)整。
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí),能成倒立、_______的實(shí)像;當(dāng)燭焰向左(遠(yuǎn)離透鏡)移動(dòng)后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向_____(左/右)移。
(3)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向_____(左/右)移。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸.
(1)當(dāng)月球車(chē)緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物,月球車(chē)是________(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)月球車(chē)行進(jìn)速度約為6cm/s,行進(jìn)54cm,需要的時(shí)間是________s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,除了用天平、量筒、水這些器材外,為使得到的結(jié)論更完整還需要的器材有________.實(shí)驗(yàn)中多次改變物質(zhì)的體積,并測(cè)出相應(yīng)的質(zhì)量,這樣做的目的是為了________.利用上述實(shí)驗(yàn)器材還可完成________實(shí)驗(yàn)(填實(shí)驗(yàn)的名稱(chēng)),該實(shí)驗(yàn)的原理是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車(chē)向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的(超聲波)信號(hào),第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.3s,超聲波的速度是340m/s。則
A. 汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀170m
B. 汽車(chē)接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀102m
C. 汽車(chē)從接收到第一次信號(hào)到第二次信號(hào)時(shí),汽車(chē)行駛的距離68m
D. 汽車(chē)的速度是28.33m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小鵬同學(xué)家的電能表如圖所示,則小鵬家已消耗的電能為 kWh,轉(zhuǎn)盤(pán)已轉(zhuǎn)過(guò) 轉(zhuǎn);他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺(其它用電器都關(guān)閉)時(shí),觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)3分鐘轉(zhuǎn)過(guò)100轉(zhuǎn),電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的水壺提水時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的______處(選填“A”或“B”,下同);把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí),手應(yīng)提在水壺把手的_______處。出現(xiàn)這樣的差別說(shuō)明力的作用效果與力的________有關(guān);塑料手柄處做的比較粗糙且有條紋,目的是通過(guò)________________方法來(lái)增大摩擦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重為8牛的物體靜止在水中,物體的體積為5×10-4米3,物體所受的浮力為_______牛,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________牛。當(dāng)剪斷連接物體與測(cè)力計(jì)的細(xì)線(xiàn)時(shí),物體所受浮力的大小_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)
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