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以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（    ）

   A．遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨

   B．鐵路工人用鐵錘敲鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓

   C．古代霧中航行的水手通過號角的回聲可以判斷懸崖的距離

   D．利用聲波來清洗鐘表等精細的機械

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


關于聲音，下列說法中正確的是（ ▲ ）

A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大

B．氣體只能傳聲不能發(fā)聲

C．練習電子鼓時，為了不擾民，先關好門窗再調低音量。前者是在傳播途中控制噪音，后者是在聲源處控制噪音

D．次聲波傳得很遠而且無孔不入，所以天宮一號和地面指揮人員可以利用它來聯(lián)絡

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科目：初中物理 來源： 題型：


 下列做法利用物態(tài)變化放熱的是

  A、運輸食品時，為了防止食品腐爛變質，常放些干冰 

B、北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C、夏天，為了涼快，常在地面上灑水            

 D、夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

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科目：初中物理 來源： 題型：


【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】 液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關？
【猜想與假設】 通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的大小、液體__________的高低和液體表面空氣 流動快慢有關。

猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與__________有關。

【設計與進行實驗】 小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：如圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與__________是否有關。此實驗過程中需控制酒精的________和其表面上方空氣流動快慢相同。

【交流與評估】根據(jù)實驗得出的結論，解釋為什么電熱吹風能很快把頭發(fā)吹干？

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科目：初中物理 來源： 題型：


用刻度尺測量木塊的長度，如圖1所示，其中方法正確的是（　 �。�

  

圖1
 

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光明是人們祈求的，但有時光也會損害人的視覺和身心健康，成為光污染。下列現(xiàn)象中會造成光污染的是：（    ）

   A．汽車車窗玻璃上貼防曬膜 B．城市建筑大面積安裝玻璃幕墻

   C．晚上學習時用護眼臺燈   D．用塑料薄膜建造溫室大棚

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科目：初中物理 來源： 題型：


盈盈在彈奏古箏時，古箏的琴弦因為________而發(fā)聲，登上月球的兩宇航員不借助無線電聽不到對方的講話，這是由于______        __。

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科目：初中物理 來源： 題型：


做勻速直線運動的甲、乙兩物體，它們通過的路程之比為3：1，所用時間之比是2：3，則它們的速度之比是（　　）

A．2：1 B．l：2   C．9：2 D．2：9

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如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，其中正確的測量圖是（　�。�

A．     B．      C． D．

　

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