【題目】2017年11月3日至5日，2017第二屆遵義全民車(chē)展在遵義市游客集散中心（奧特萊斯廣場(chǎng)）舉行。如圖是一輛停在展區(qū)的傳祺GS4城市SUV，下列關(guān)于該車(chē)的說(shuō)法中正確的是

A. 靜止停放的汽車(chē)不具有慣性

B. 靜止的汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 汽車(chē)受到的重力的施力物體是地球

D. 汽車(chē)啟動(dòng)后比啟動(dòng)前慣性大

【答案】C

【解析】

A、一切物體都有慣性，慣性是物體固有的屬性，靜止的物體和運(yùn)動(dòng)的物體都有慣性，故A錯(cuò)誤；

B、汽車(chē)重力是汽車(chē)受到的，汽車(chē)對(duì)路面的壓力，是路面受到的，兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上，方向相同，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C、汽車(chē)受到的重力的施力物體是地球，故C正確；

D、慣性只與質(zhì)量有關(guān)，汽車(chē)啟動(dòng)后和啟動(dòng)前慣性不變，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。

接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在______方向上做______。這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，理論依據(jù)是______。

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖戊所示，它的示數(shù)是______N。

（3）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇______兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，______滑動(dòng)摩擦力越大。

（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：______。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作

a.如圖甲將毛巾鋪在水平木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離

b.如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離

c.如圖丙，取下棉布，讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車(chē)在水平面上通過(guò)的距離

請(qǐng)針對(duì)以上操作，回答下列問(wèn)題：

（1）讓小車(chē)從斜面同一高度滑下的目的是：使小車(chē)到斜面底端的__________相同。

（2）以上操作中錯(cuò)誤的一次是________（選填“a”、“b”或“c”）。

（3）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，通過(guò)的距離越_______。

（4）糾正錯(cuò)誤后多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)在水平面上滑行的小車(chē)，如果受到阻力為零，它將做_______運(yùn)動(dòng)。

（5）牛頓第一定律是在_______基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的_________而總結(jié)歸納出來(lái)的。

（6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后，對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層的理解，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是_______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量鹽水密度．

（1）他用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30 g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是____ g.

（2）再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為 ___kg/m3.

（3）你認(rèn)為測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏___(選填“大”或“小”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)體重為500N的同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)，在水平路面上勻速行駛。有關(guān)數(shù)據(jù)如表。

自行車(chē)凈重/N

200

行駛過(guò)程中輪胎與地面接觸總面積/m2

1×10﹣2

車(chē)輪直徑/m

0.61

外輪胎承受的最大壓強(qiáng)/Pa

5×106

（1）在行駛過(guò)程中，車(chē)對(duì)地面的壓力是多大？

（2）自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少？

（3）當(dāng)自行車(chē)從一塊面積為2cm2的小石塊上駛過(guò)，自行車(chē)的外輪胎會(huì)否扎破？通過(guò)計(jì)算判斷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中：

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ，電流表應(yīng)先用 量程試觸；

（2）若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示，則電流表測(cè)的是燈 的電流．合上開(kāi)關(guān)后，如果電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)該燈的電流是 mA；

（3）只需改動(dòng)一根導(dǎo)線就可測(cè)得總電流，請(qǐng)?jiān)趫D中用“×”號(hào)指出需改動(dòng)的導(dǎo)線，并在原圖中畫(huà)出正確的電路連線；

（4）若合上開(kāi)關(guān)后，燈均亮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么原因可能是 ．

A．電流表內(nèi)部開(kāi)路

B．開(kāi)關(guān)處接觸不良

C．電流表被短路

D．電源供電不足．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng)，在他玩滑板的過(guò)程中，關(guān)于幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考，下列說(shuō)法正確的是

A. 玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加板對(duì)地的壓力

B. 滑板底部安裝輪子是利用了滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦力

C. 滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突寰哂袘T性，當(dāng)慣性消失，滑板就停下來(lái)

D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊重為6N，細(xì)繩與定滑輪的摩擦和小盤(pán)的質(zhì)量不計(jì)。當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放有重為2N的砝碼時(shí)，木塊未被拉動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力是_____N；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放重為3N的砝碼時(shí)，木塊剛好做勻速運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力為_____N；當(dāng)小盤(pán)內(nèi)放重為4N的砝碼時(shí)，木塊做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力大小為_____N。

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