磁場看不見、摸不著,在探究“通電螺線管磁場”的實(shí)驗(yàn)中,為了研究通電螺線管周圍的磁場分布情況,我們通常選用______做實(shí)驗(yàn)來顯示其周圍的磁場分布情況,如圖所示的是通電螺線管的外部磁場分布情況,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和你已有的知識可初步推斷:通電螺線管周圍的磁場分布與______磁鐵的相類似.下列研究方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是(______)
A.通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度
B.人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識分子的運(yùn)動(dòng)情況
C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
D.學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它.

【答案】分析:這個(gè)實(shí)驗(yàn)來源于課本上的演示實(shí)驗(yàn),磁場的顯示一般用小磁針來顯示,為了更加細(xì)致全面的地顯示,就需要很多的小磁針,如何得到這么多的小磁針是解決此題的突破口.
利用螺線管周圍的鐵屑的形狀與各種磁體的磁場的形狀相對應(yīng),即可得到答案.
本實(shí)驗(yàn)采用的是轉(zhuǎn)換法,分析選項(xiàng)中與之對應(yīng)的.
解答:解:(1)小鐵屑磁化后,就變成了一個(gè)小磁針,因此實(shí)驗(yàn)中用到了小鐵屑來代替小磁針顯示螺線管周圍磁場的分布情況.
(2)根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以發(fā)現(xiàn)螺線管的磁場分布與條形磁體的形狀相類似.
(3)A、通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度,是累積法,不合題意;
B、人們通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識分子的運(yùn)動(dòng)情況,是轉(zhuǎn)換法,符合題意;
C、研究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系,采用的是控制變量法,不符合題意;
D、學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它,采用的是對比法,不符合題意.
故答案為:鐵粉;條形磁體;B.
點(diǎn)評:磁場看不見,怎樣來描述磁場用到了建模法:用磁感線來描述磁場.磁感線的形狀就是根據(jù)這些小鐵屑的形狀確定的.
練習(xí)冊系列答案
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磁場看不見、摸不著,我們可以通過磁場對小磁針作用的效果來認(rèn)識它,這是科學(xué)研究常用的一種方法.下面是小明同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中遇到的五個(gè)研究實(shí)例,其中所用方法與研究磁場方法相同的是
①通過墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象可以知道分子在做永不停息的運(yùn)動(dòng)
②研究光現(xiàn)象時(shí)用一根帶箭頭的直線來表示光傳播的路徑和方向
③通過酒精和水混合后體積減小的現(xiàn)象可知分子間存在空隙
④研究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面積不變
⑤用正在發(fā)聲的音叉接觸水面看到水花四濺,據(jù)此可知聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

熱在水中是如何傳播的呢?小張認(rèn)為可能是通過水的流動(dòng)來傳遞的.他的探究過程如下:
(1)尋找方法:如圖所示,在水中加入一些紫紅色高錳酸鉀顆粒,通過被染紅的水的運(yùn)動(dòng)來反映水的流動(dòng),以下四種方法中和他所用方法相同的是
C
C

A.研究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān);
B.光線、磁感線概念的引進(jìn)
C.磁場看不見、摸不著,我們可以通過磁場對放入其中的小磁針的作用來認(rèn)識它;
D.研究固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),類比成上課時(shí)課堂中的學(xué)生、下課后在教室中走動(dòng)的學(xué)生和課間在操場上自由活動(dòng)的學(xué)生.
(2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將水裝入環(huán)形玻璃容器,將高錳酸鉀顆粒放在A點(diǎn),給該處加熱,發(fā)現(xiàn)被染紅的水沿A→B→C→D→A的方向運(yùn)動(dòng)起來.
(3)得出結(jié)論:從底部加熱,水會(huì)循環(huán)流動(dòng)起來,很快使水的溫度
升高
升高
,這種現(xiàn)象叫做對流,它能發(fā)生在各種氣體和液體中.
根據(jù)以上的探究可知:如果冬天家中準(zhǔn)備安裝暖氣片,應(yīng)該安裝在房間的
底部
底部
(頂部/底部)

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科目:初中物理 來源: 題型:

“空氣看不見、摸不著,可以利用風(fēng)吹草動(dòng)來研究”,這種研究物理的方法稱為轉(zhuǎn)換法,下列研究物理問題所用的方法與此相同的是(  )

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“空氣看不見,摸不著,可以利用風(fēng)吹草動(dòng)來研究”這種研究物理的方法稱為轉(zhuǎn)換法,下列研究物理問題所用的方法與此相同的是( 。

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下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是(  )

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