13．下面是對日常生活中一些物體的質(zhì)量和長度的估計，其中最接近實際的是（　�。�
A．課桌的高度大約為1.2mB．初中物理課本的長度約為26cm
C．一個普通雞蛋的質(zhì)量約為0.3kgD．一支普通鉛筆的質(zhì)量約為100g

分析 估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．解答此題的關(guān)鍵是對日常生活中常見的物體有初步的估測能力．

解答 解：A、課桌的高度約80cm，1.2m高時，無法使用，不合實際；
B、初中物理課本的長度約為0.26m=26cm，接近于真實值；
C、一個普通雞蛋的質(zhì)量約為50g=0.05kg，0.3kg太大，不合實際；
D、一支普通鉛筆的質(zhì)量約為5g，不合實際．
故選：B．

點評 此題主要考查學(xué)生對長度的估測和質(zhì)量的估測，在學(xué)習(xí)中要善于觀察，勤于思考逐步培養(yǎng)自己的估測能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖甲所示電路是并聯(lián)電路（串聯(lián)或并聯(lián)）；閉合開關(guān)，乙圖所示電流表的示數(shù)是0.54A．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．一列長為300m的火車勻速駛過長為2100m的大橋，測得火車完全通過大橋需要60s．
求：（1）火車運行的速度．
（2）火車全部在大橋上運行的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，他們的s-t圖象如圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5s甲、乙間的距離大于2m，則（　　）
A．甲的s-t圖一定為圖線aB．甲的s-t圖一定為圖線c
C．乙的s-t圖一定為圖線aD．乙的s-t圖可能為圖線c

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．國慶假日，小沖一家人駕車外出旅游，一路上他運用所學(xué)知識解決了不少實際問題：
（1）在經(jīng)過如圖所示的公路交通“標(biāo)志牌”時，小沖馬上根據(jù)“標(biāo)志牌”上的20km和40的物理意義，（20km是從“標(biāo)志牌”到上橋的路程，40是此路段車速不允許超過40km/h），算出了在不違反《交通法規(guī)》的前提下，從“標(biāo)志牌”到上橋的最短時間，請你將小明的運算過程展示出來．
（2）如圖所示，在高速公路上為了避免發(fā)生汽車追尾事故，交通部門在公路邊豎立了距離“確認(rèn)牌”．從“確認(rèn)牌”開始，沿路邊分別豎立了50m、100m、200m的“標(biāo)志牌”．如圖所示，小沖想估測所乘汽車的速度，于是他用秒表測出了汽車從“確認(rèn)牌”到200m的“標(biāo)志牌”所用的時間為5s，則他所乘汽車的速度是多少？如果汽車在高速公路上行駛時，要求最低限速為60km/h，最高限速為120km/h，那么，此時這汽車的行駛速度是否符合要求？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．狗拉雪橇前行，狗對雪橇有拉力作用，同時，雪橇對狗也有拉力作用，這兩個力的三要素（　　）
A．完全相同B．大小、作用點相同，方向相反
C．大小相同，方向和作用點都不同D．大小和方向都不同，作用點相同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．①在圖甲中，畫出斜面上物體所受的重力G的示意圖．
②如圖乙所示，物體AB放在平面鏡前．請畫出AB在平面鏡所成的像．
③畫出圖丙中兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．矯正近視眼的鏡片是凹透鏡
B．當(dāng)你向豎直懸掛的平面鏡走近時，你在鏡中所成的像越來越大
C．近視眼看不清近處的物體，是因為像成在視網(wǎng)膜前
D．光在真空中的傳播速度是3×108km/s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．（1）完成圖甲中的光路．
（2）如圖乙，請作出AB在平面鏡中所成的像．（保留作圖痕跡）
（3）如圖丙，a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點光源S的位置．

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同步練習(xí)冊答案