【題目】圖甲是某同學(xué)探究“導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖。電源電壓為4.5V，實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，圖乙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I﹣R關(guān)系圖象。

（1）由圖象可知：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____（選填“正比”或“反比”）。

（2）他每次控制電阻的兩端電壓為_____V不變。

（3）測(cè)量的五組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，滑動(dòng)變阻器的最大電功率為_____W。

【答案】反比 2.5 1

【解析】

（1）由圖乙知，電阻兩端的電壓始終保持：UV＝IR＝0.1A×25Ω＝﹣﹣＝0.5A×5Ω＝2.5V，

故得出：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；（2）他每次控制電阻的兩端電壓為2.5V不變；

（3）探究“導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，要控制電阻的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器的電壓為：U滑＝U﹣UV＝4.5V﹣2.5V＝2V，保持不變，根據(jù)P＝UI，當(dāng)變阻器電流最大時(shí)，其功率與最大，故滑動(dòng)變阻器的最大電功率為：P＝U滑I大＝2V×0.5A＝1W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華家買了一個(gè)家用電吹風(fēng)，其簡(jiǎn)化電路如圖所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表電吹風(fēng)在額定電壓下工作，問(wèn)：

熱風(fēng)溫度

50﹣75℃

額定功率

熱風(fēng)時(shí)：1210W

冷風(fēng)時(shí)：110W

額定電壓

220V

質(zhì)量

0.5kg

（1）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是多大？

（2）電熱絲工作時(shí)的電阻是多大？

（3）電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)10min產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)物電路如圖甲所示。小燈泡的額定電壓為“2.5V”，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω。

（1）圖甲中有一根導(dǎo)線未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)絨代替導(dǎo)線將電路連接完整。

（_____）

（2）連接電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有很小示數(shù)，而電壓表有較大示數(shù)。則電路故障可能是小燈泡連接處_____（選填“短路”或“斷路”）。

（3）故障排除后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_____V；要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“左”或“右”）端移動(dòng)。

（4）繼續(xù)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并作出小燈泡的I﹣U圖象，如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_____W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)速度時(shí)，小明在課上測(cè)量了紙錐下落的速度．

（1）為了完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用到兩種測(cè)量工具，它們是________和________．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上，發(fā)現(xiàn)它落地所需時(shí)間很短，很難測(cè)量準(zhǔn)確．請(qǐng)你幫他們想個(gè)解決的辦法：________．（寫(xiě)出一個(gè)）

（3）小明與其它小組交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的速度不同．

①請(qǐng)你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是________（寫(xiě)出一個(gè)）．

②為了驗(yàn)證你的猜想，簡(jiǎn)要的做法是________．

（4）小明所在小組繼續(xù)研究小球在水中的下落運(yùn)動(dòng)情況，他們用照相機(jī)拍攝了一張小球下落的頻閃照片，如圖所示．已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時(shí)間拍攝一次．觀察照片，關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng)，以下判斷正確的是（______）

①小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)

②小球從B點(diǎn)到D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)

③小球從A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度為

④小球通過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度為

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈L1規(guī)格為“6V 3W”，燈L2規(guī)格為“3V 3W”，忽略燈絲電阻變化，則下列說(shuō)法正確的是

A. L1與L2燈絲電阻之比為2：1

B. 兩燈并聯(lián)，當(dāng)一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)另一個(gè)燈的電流為0.25 A

C. 兩燈并聯(lián)在3 V電壓下，燈L1與L2消耗的實(shí)際功率之比為4：1

D. 兩燈串聯(lián)，當(dāng)電路中電流為0.5 A時(shí)，燈L1兩端電壓為3 V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)燈泡，銘牌上標(biāo)有“6V 3W”的字樣。興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)小燈泡正常工作，但手邊只有一個(gè)電壓恒為9V的電源，于是他們找來(lái)一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)后接入電路，如圖所示，使小燈泡剛好正常工作。求：

（1）小燈泡正常工作時(shí)的電流；

（2）整個(gè)電路在1分鐘的時(shí)間內(nèi)消耗的總電能；

（3）小燈泡正常工作時(shí)，電阻R消耗的電功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)菌種需要在恒溫下進(jìn)行．如圖所示為探究小組設(shè)計(jì)的恒溫箱的簡(jiǎn)易圖．他們將一段阻值為72Ω的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化），請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）電路工作時(shí)通過(guò)電熱絲的電流是多少安？

（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？

（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為12W．在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電熱絲？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖一所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）可通過(guò)觀察_____判斷通電螺線管的磁極。

（2）小明猜想：通電螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中，他將開(kāi)關(guān)S從l換到2上時(shí)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_____，來(lái)探究通電螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與_____的關(guān)系。

（3）為了探究“通電螺線管的磁極性質(zhì)”，小明對(duì)螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如圖二所示的四種情況。分析情況可知，螺線管的磁極由_____（選填“電流方向”、“繞線方式”或“電流大小”）決定。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一個(gè)超聲波加濕器，如圖乙所示為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0～200mA，電壓表的量程為0～9V．濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，其阻值最大為120Ω（圖中未畫(huà)出）。

則在電路安全工作的前提下，請(qǐng)計(jì)算出：

（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí)，R接入電路中的阻值？

（2）當(dāng)電壓表示數(shù)為9V時(shí)，通過(guò)R0的電流？

（3）裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值？

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同步練習(xí)冊(cè)答案