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(2011江蘇連云港,第30題)2011年3月11日,日本發(fā)生了地震和海嘯災難,致使福島核電出現核泄漏。為減少放射性污染,電力公司利用“人工浮島”(一個鋼制的空心浮體)儲存放射性污水,該浮體是用8×l06 kg的鋼板制成的一個外形長140 m,寬50 m、高3m的空心長方體。問:(1)為了不使“人工浮島”沉入海底,該浮體最多可以儲存質量為多少千克的放射性污水?(為了計算方便,海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(2)請你談談核能發(fā)電與火力發(fā)電相比的優(yōu)點和可能帶來的問題。

 

(1)恰好浸沒前排開水的體積V=140×50×30m3=2.1×104 m3

FgV=1.0×103×10×2.1×104N=2.1×108N

由平衡得F=m浮體g+mg

m=-m浮體=(-8×106)kg=1.3×107kg

(2)核能發(fā)電的優(yōu)點:省燃料,污染小,成本低

可能帶來的問題:核泄漏(或核輻射、核污染、核廢料)

解析:略

 

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011江蘇連云港)某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx ,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關。圖(甲)是沒有連接完整的實物電路。

(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整。
(2)連接電路時,開關必須是____,閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P置于_________端(選填“最左”或“最右”);瑒幼冏杵髟诒緦嶒炛械淖饔檬                 。
(3)實驗中,閉合開關,移動滑片.電流表、電壓表均無示數。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導線進行檢測,當該導線兩端分別接不同點時.對應的現象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是________________________。
(4)排除故障后進行實驗,當電壓表示數為2.4V時電流表的示數如圖(乙)所示,這時電流為_____A,他們利用此組數據即得出該待測電阻Rx的阻值,結束了實驗。你認為他們這種做法有何不妥?答                       。
(5)第1小組測量的是小燈泡的電阻,第2小組測量的是定值電阻的電阻,兩個小組都作出了I-U圖像。你認為在圖10中,屬于第1小組的圖像是     圖,理由是        ;屬于第2小組的圖像的是____圖,理由是           。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011江蘇連云港,第30題)2011年3月11日,日本發(fā)生了地震和海嘯災難,致使福島核電出現核泄漏。為減少放射性污染,電力公司利用“人工浮島”(一個鋼制的空心浮體)儲存放射性污水,該浮體是用8×l06 kg的鋼板制成的一個外形長140 m,寬50 m、高3m的空心長方體。問:(1)為了不使“人工浮島”沉入海底,該浮體最多可以儲存質量為多少千克的放射性污水?(為了計算方便,海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(2)請你談談核能發(fā)電與火力發(fā)電相比的優(yōu)點和可能帶來的問題。

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科目:初中物理 來源:2012屆中考模擬試題四物理卷 題型:計算題

(2011江蘇連云港,第30題)2011年3月11日,日本發(fā)生了地震和海嘯災難,致使福島核電出現核泄漏。為減少放射性污染,電力公司利用“人工浮島”(一個鋼制的空心浮體)儲存放射性污水,該浮體是用8×l06 kg的鋼板制成的一個外形長140 m,寬50 m、高3m的空心長方體。問:(1)為了不使“人工浮島”沉入海底,該浮體最多可以儲存質量為多少千克的放射性污水?(為了計算方便,海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)(2)請你談談核能發(fā)電與火力發(fā)電相比的優(yōu)點和可能帶來的問題。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年廣東省增城市鳳凰城中英文學校初二下學期期中物理卷(帶解析) 題型:實驗題

(2011江蘇連云港)某實驗小組做“伏安法測量電阻”的實驗,所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻Rx ,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關。圖(甲)是沒有連接完整的實物電路。

(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整。
(2)連接電路時,開關必須是____,閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P置于_________端(選填“最左”或“最右”);瑒幼冏杵髟诒緦嶒炛械淖饔檬                 。
(3)實驗中,閉合開關,移動滑片.電流表、電壓表均無示數。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導線進行檢測,當該導線兩端分別接不同點時.對應的現象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是________________________。
(4)排除故障后進行實驗,當電壓表示數為2.4V時電流表的示數如圖(乙)所示,這時電流為_____A,他們利用此組數據即得出該待測電阻Rx的阻值,結束了實驗。你認為他們這種做法有何不妥?答                       。
(5)第1小組測量的是小燈泡的電阻,第2小組測量的是定值電阻的電阻,兩個小組都作出了I-U圖像。你認為在圖10中,屬于第1小組的圖像是     圖,理由是        ;屬于第2小組的圖像的是____圖,理由是           

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