【題目】某同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中

1)他的實驗器材有:滑輪,細繩,鐵架臺,刻度尺,還需_______________

2)該同學實驗時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,請認真填寫所缺少的部分________

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在右圖畫出該同學實驗時滑輪組的連接置圖。____________

4)同學乙觀察并分析了甲的實驗后,認為甲的實驗中,可少用一種器材,少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機械效率,通過和甲討論并經(jīng)過老師的認定,他的方案是可行的,請你分析一下,去掉的器材是什么?少測哪兩個數(shù)據(jù)?

答:去掉_____________;少測兩個數(shù)據(jù)是__________,__________

【答案】 彈簧測力計 鉤碼 7.5、9、83.3% 刻度尺 h s

【解析】在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中,已知的實驗器材有:滑輪,細繩,鐵架臺,刻度尺,需要測量拉力需彈簧測力計,需要重物即鉤碼;實驗時,記錄的數(shù)據(jù)在表格中,有用功W=Gh=50N×0.15m=7.5J;總功W=FS=20N×0.45m=9J;機械效率η=W/W=7.5J/9J=83.3%

由表格中數(shù)據(jù)可知繩自由端拉動距離等于物體提高高度的3倍,可得動滑輪由3股繩子承擔,滑輪組的連接置圖如下:

同學乙觀察并分析了甲的實驗后,認為甲的實驗中,可少用一種器材,即可去掉刻度尺,因計算機械效率時,刻度能被約去,少測兩個數(shù)據(jù)是h和s。

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(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?

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(2)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為 _______,編號②處數(shù)據(jù)應(yīng)為________。

(3)分析數(shù)據(jù)可得如下結(jié)論:同一滑輪組的機械效率主要與提起物體受到的 _____有關(guān)。

(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率 ______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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(2)如圖2所示,將塑料尺的一端緊壓在桌面上,減小塑料尺伸出桌面的長度,塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào) (選填“變高”或“變低”);當塑料尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動塑料尺,卻聽不到聲音,這是因為
(3)圖3中的摩托車安裝消聲器是在 處控制噪聲的,請舉出一個在生活中與此方式相同的控制噪聲的例子
(4)如圖4所示,小華應(yīng) (選填“聽到槍聲”或“看到槍冒煙”)開始計時才能測量聲音在空氣中的傳播速度;除了使用秒表外,還需要的測量器材是

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【題目】某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:

猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān); 猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);

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(2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗;

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