【題目】在“探究二力平衡條件”實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。
(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片,圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。
(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。
(3)探究活動中還要求把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在______________上的兩個力對物體平衡的影響。
(4)兩個探究方案相比較,你認為哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些,為什么?_____________,_______________________。
【答案】 小車 大小 方向 同一直線 甲方案對實驗結(jié)論的影響小一些 因為小卡片的重力可忽略不計,它只受兩個拉力的作用(或因為乙方案中小車要受到摩擦力作用的影響)
【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個力的作用,研究對象是小車。(2)將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后,就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響。(3)把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個力不在同一直線上,設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是在同一直線上。
(4)甲方案小卡片的重力小忽略不計,水平方向上只受兩個力的作用.乙方案水平方向上還要考慮摩擦力甲方案對實驗結(jié)論的影響小一些。
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【題目】(人教版八年級物理下冊第七章力檢測題)自行車的制作材料和車輪與賽道的接觸面積是影響自行車比賽成績的重要因素。如車架是用密度小、強度大的碳纖維制成的,其密度為1.6×103kg/m3,體積僅為2.5×10-3m3。則:(g取10N/kg)
(1)車架的質(zhì)量為多少?
(2)車架受到的重力是多少?
(3)把自行車移到月球,它受到的重力是多少?(物體在月球上受到的重力約是地球上重力的,結(jié)果保留兩位小數(shù))
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【題目】甲、乙兩個完全相同的燒杯,盛有密度不同的鹽水,放在水平桌面上.將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,當雞蛋靜止時,如圖所示,兩燒杯中液面恰好相平.若甲、乙兩杯鹽水對容器底的壓強分別為p甲和p乙 , 雞蛋排開鹽水的質(zhì)量分別是m甲和m乙 . 則下列判斷中正確的是( )
A.p甲=p乙 m甲=m乙
B.p甲<p乙 m甲=m乙
C.p甲<p乙 m甲>m乙
D.p甲>p乙 m甲>m乙
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【題目】毛皮摩擦過的橡膠棒,能使毛皮和橡膠棒都帶上電荷.下列說法正確的是( )
A.毛皮中的原子核帶負電B.橡膠棒中電子與原子核之間有斥力
C.橡膠棒帶正電D.毛皮與橡膠棒相互吸引
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【題目】一輛小汽車在水平公路上勻速前進,它受到的阻力_________牽引力;若牽引力不變,路面變得光滑,它將做_________運動;若此時它受到的力都變?yōu)?/span>0,它將做_________運動.
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【題目】近年來,一些推廣使用乙醇汽油。乙醇汽油是由10%的乙醇與90%的汽油混合;乙醇汽油燃燒過程是___________能轉(zhuǎn)化為___________能的過程。
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【題目】一個物體沒有帶電是因為( )
A.物體內(nèi)部沒有電荷
B.物體內(nèi)部沒有自由電子
C.物體內(nèi)部原子核帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶負電荷的總數(shù)相等
D.原子核所帶的正電荷與一個電子所帶負電相等
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【題目】將重為2N的物體A掛于彈簧測力計下,測力計與物體A共同處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),已知勻速運動的速度v1<v2<v3 . 關(guān)于測力計和物體A的描述:①彈簧測力計的示數(shù)等于2N;②測力計對物體A的拉力做功的功率最大;③物體A的重力勢能增加.圖所示的四種情景中,同時符合以上三條描述的是( )
A. 靜止
B. 豎直向上勻速運動
C. 豎直向上勻速運動
D. 水平向右勻速運動
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