【題目】【2016·欽州卷】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛，進(jìn)行路面灑水工作，通過2．25km道路所用的時(shí)間為 h．灑水車1s行駛的路程是 m．

【答案】0．25；2．5

【解析】

由題意可知，v=9km/h，s1=2．2．5km，根據(jù)公式v=s/t，可得，通過2．25km道路所用的時(shí)間：t=s1/v=2．25km/9km/h=0．25h；而v=9km/h=9×1/3．6m/s=2．5m/s，根據(jù)公式v=s/t，可得s=vt2=2．5m/s×1s=2．5m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·永州卷】智能手機(jī)的出現(xiàn)和普及，極大的方便了人們的生活．下列有關(guān)智能手機(jī)的說法正確的是（ ）

A．智能手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡

B．給智能手機(jī)電池充電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．使用智能手機(jī)打電話是利用超聲波來傳遞信息的

D．使用智能手機(jī)上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體________產(chǎn)生的；聲音在傳播的過程中，________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）將發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電梯為居民上下樓帶來很大的便利，出于安全考慮，電梯設(shè)置了超載自動報(bào)警系統(tǒng)，其工作原理如圖所示，電梯廂底層裝有壓敏電阻R1，R2為保護(hù)電阻，K為動觸點(diǎn)，A、B為靜觸點(diǎn)，當(dāng)出現(xiàn)超載情況時(shí)，電鈴將發(fā)出報(bào)警聲，此時(shí)電梯 （能/不能）運(yùn)行，電磁鐵的上端是 極，電梯超載時(shí)報(bào)警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而 ，如果用較小的電阻替換R2電梯可乘人數(shù)將變 （多/少）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器和水的總質(zhì)量為0.5kg,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）求物塊受到的浮力大��；

（2）求物塊的密度；

（3）求此時(shí)容器對水平面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一瓶純凈水喝掉一半后，剩下的半瓶水與原來的一瓶水比較（ ）

A．質(zhì)量減小，密度不變

B．質(zhì)量不變，密度不變

C．體積減小，密度減小

D．體積不變，密度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B. 秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

C. 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量

D. 人出汗后，微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊�，是因�(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中：

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在甲圖中完成實(shí)物電路連接．

（2）小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢，發(fā)現(xiàn)兩電表立即有較大示數(shù)．則在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處錯(cuò)誤，一處是變阻器的滑片沒放在最大阻值處，另一處是 ．

（3）改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為10．1Ω和10．2Ω，第三次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0．26A．根據(jù)以上三次數(shù)據(jù)，最后得出Rx＝ Ω．

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器均損壞，于是向老師要了一個(gè)阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮鑂0和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（符號為： ），借助原剩余的實(shí)驗(yàn)器材，也順利完成了實(shí)驗(yàn)．假如由你來做該實(shí)驗(yàn)，要求電路只連接一次，請?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在教室里，小明敲響乙音叉時(shí)，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會 起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ，也能說明聲音可以在 中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ．若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則 （選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象．

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