【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式，將重均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離，F1、F2始終沿豎直方向。圖甲中x，圖乙中動滑輪重為60N，重物上升速度為0.01m/s。不計杠桿重、繩重和摩擦，則下列說法正確的是（ ）

A.甲乙兩種方式都省力

B.甲方式F1由150N逐漸變大

C.乙方式機械效率約為

D.乙方式F2的功率為36W

【答案】AC

【解析】

本題比較杠桿和滑輪組的利用，考查了杠桿、滑輪組的機械效率，熟練應用公式是解題的關鍵。

A、由甲圖可知，OB＞OA，由于不計摩擦、杠桿自重，由杠桿平衡條件可知，動力小于阻力，是省力杠桿；由圖乙可知，n＝3，不計繩重和摩擦，則，故甲乙兩種方式都省力，A正確；

B、甲圖中，重力即阻力的方向是豎直向下的，動力的方向也是豎直向下的，在提升重物的過程中，動力臂和阻力臂的比值不變，故動力F1的大小不變，故B錯誤；

C、不計繩重和摩擦，則乙方式機械效率為：，故C正確；

D、乙方式中F2＝120N，繩子的自由端的速度為v繩＝0.01m/s×3＝0.03m/s，

則乙方式F2的功率為：，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是____________________。甲圖的器材安裝調(diào)整應該按___________順序進行。（選填“從上到下”或“從下到上”）

（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為___℃。從丙圖可以看出，該物質(zhì)的熔點是_____℃。

（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質(zhì)是____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在____（選填“AB”或“CD”）段吸熱能力強。該物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了____分鐘。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小澤同學準備測量電阻的阻值（其阻值約為300Ω），老師提供的器材有：兩節(jié)干電池（電壓約為3V但不大于3V且保持不變）、一個電流表、一個電壓表、一個滑動變阻器（“100Ω2A”）、一個開關、若干導線。

（1）小澤同學設計的實驗電路如圖所示，并要用此電路測量待測電阻的阻值，你認為這個方法是否可行？簡述你的觀點。

（2）如果你認為上述方法可行，請你：①畫出電路圖：②寫出主要實驗步驟；③推導出的表達式（用已知量和測得量表示）。

如果你認為上述方法不可行，請你利用題中已有的器材設計出一種可行的實驗方案（電路不能重組）。要求：①畫出電路圖；②寫出主要實驗步驟；③推導出的表達式（用已知量和測得量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強就愛買了一個自動電熱水壺，其銘牌如下表，小強裝了1L的水，加熱6min后把水燒開，水壺自動斷電．已知大氣壓為1個標準大氣壓，家庭電路電壓為220V，電熱水壺的電阻不變，水的初溫為20℃，c水=4．2×103J/（kg℃），ρ水=1．0×103kg/m3．求：

自動電熱水壺

型號

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

1L

（1）這壺水吸收的熱量；

（2）電熱水壺的熱效率；

（3）在用電高峰期，電路中的實際電壓降為198V時，電熱水壺的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某地下油層的壓強為2.10×107Pa，從地面向此油層鉆一口油井，自油層面向上計算，原油自噴時可能達到的最大高度為多大？若油層距地面2000m，油井直徑為10cm，要阻止原油噴出地面，至少要向出油層施加多大的壓力？（原油密度為0.9×103kg/m3，大氣壓強比原油壓強小得多，故在計算中可以忽略大氣壓強的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是琪皓和孟倫同學探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖.

（1）實驗中，他們應該選擇規(guī)格______的兩個小燈泡來進行實驗（填“相同”或“不相同”）；

（2）開關閉合前，琪皓同學發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_____（選填“A”或“B”）；

A.電流表沒調(diào)零 B.電流表正負接線柱接反了

（3）他們把電流表A糾正后，閉合開關進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，則通過L1的電流為_____A；

（4）實驗中，我們都要進行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯(lián)電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是______；

A.探究電流與電壓的關系 B.探究杠桿的平衡條件 C.刻度尺測物體的長度

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，他們得出了實驗結論：并聯(lián)電路中，______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動活塞迅速沖出試管口，水蒸氣在這個過程中（ ）

A.內(nèi)能減少，溫度不變，在試管口液化成小水滴

B.內(nèi)能增加，溫度降低，在試管口變成白色的熱空氣

C.內(nèi)能減少，溫度降低，在試管口液化成小水滴

D.內(nèi)能增加，溫度升高，在試管口變成白色的煙霧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：

（1）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

（2）實驗中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同，然后比較_____的方法來完成探究實驗的．

（3）根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖像，如圖所示，則____的吸熱能力更強，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容____．（選填：“較大”或“較小”）

（4）由圖像可得煤油的比熱容為_______J/（kg℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，可以通過調(diào)整變阻器R和R'，使通過電阻R1和R2的電流達到規(guī)定的值I1和I2，并由電流表指示出其電流值。

正確操作的步驟是：

①電路接通前，變阻器R的滑片應放在_____（選填：“A”或“B”）端，變阻器R'的滑片應放在_____（選填：“a”或“b”）端；

②電路接通后，先調(diào)節(jié)電阻_____（選填：“R”或“R'”），使電流表A1和電流表A2的示數(shù)比值為I1/I2，再調(diào)節(jié)_____（選填：“R”或“R'”），使電流表_____（選填：“A1”或“A2”）的示數(shù)達到_____（選填：“I1”或“I2”）。

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