如圖，所描述的聲音具有的共同點(diǎn)是

A. 聲音的音調(diào)是相同的

B. 都是由物體振動(dòng)發(fā)出的聲音

C. 聲音的音色是相同的

D. 都是噪音

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：天津市河西區(qū)公辦校第三學(xué)區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)習(xí)質(zhì)量聯(lián)合調(diào)查物理試卷 題型：單選題

張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》。關(guān)于其中的物理知識(shí)，下 列說(shuō)法正確的是

A. 朗讀時(shí)，朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B. 觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音

C. 朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高

D. 聲音可以在真空中傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

唐朝詩(shī)人李益有一首詩(shī)叫《喜見(jiàn)外弟又言別》，其中描寫(xiě)道：“十年離亂后，長(zhǎng)大一相逢，問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱名憶舊容”.從“問(wèn)姓”中想起初見(jiàn)的“舊容”，可見(jiàn)聲音中有一種特性讓詩(shī)人喚起了十年前的記憶，這種特征是

A. 音調(diào)

B. 響度

C. 音色

D. 振幅

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，請(qǐng)利用一個(gè)鼓（包括鼓槌）和碎紙屑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明振幅和響度之間的關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

手機(jī)是現(xiàn)代最常用的通信工具，人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量，改變的是手機(jī)聲音的________；接聽(tīng)電話時(shí)能辨別不同的人，是因?yàn)椴煌苏f(shuō)話聲音的________不同。用智能手機(jī)拍照時(shí)，鏡頭相當(dāng)于________鏡。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如圖所示．演奏過(guò)程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變

A. 聲音的響度 B. 聲音的音色 C. 聲音的音調(diào) D. 琴弦的振幅

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.2“聲音的特征”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

“女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”，這里的“高”和“低”指的是

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.5“光的反射”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，研究光的反射時(shí)，測(cè)得入射光線與鏡面的夾角為40°，則入射角是________度，反射角是________度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)：1.4“人耳聽(tīng)不到的聲音”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

有時(shí)在你認(rèn)為很靜，沒(méi)有任何聲音時(shí)，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，這是因?yàn)椋?/p>

A. 狗的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng)，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向

B. 狗的發(fā)聲頻率比人大

C. 狗的聽(tīng)覺(jué)頻率比人的范圍大

D. 同樣的聲音狗聽(tīng)起來(lái)響度大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案