【題目】實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有音叉、揚(yáng)聲器、橡皮筋、鋼尺、紙屑、燒杯、橡皮泥、水、白紙、空礦泉水瓶.請(qǐng)選擇合適的器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證下列兩個(gè)問(wèn)題.分別寫出選用的器材和簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.
驗(yàn)證聲音是由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的.
驗(yàn)證聲音的響度與物體的振幅有關(guān).
【答案】實(shí)驗(yàn)器材:揚(yáng)聲器,紙屑;
實(shí)驗(yàn)步驟:揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí),把紙屑放在揚(yáng)聲器上,我們會(huì)看到紙屑在跳動(dòng).實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺
實(shí)驗(yàn)步驟:保持鋼尺伸長(zhǎng)桌面的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端,發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎,鋼尺上下振動(dòng)的幅度越大,鋼尺發(fā)出的聲音越響.
【解析】
解答:(1)實(shí)驗(yàn)器材:揚(yáng)聲器,紙屑;實(shí)驗(yàn)步驟:揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí),把紙屑放在揚(yáng)聲器上,我們會(huì)看到紙屑在跳動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)器材:鋼尺 實(shí)驗(yàn)步驟:保持鋼尺伸長(zhǎng)桌面的長(zhǎng)度一定,分別用大小不同的力上下?lián)軇?dòng)鋼尺的另一端,發(fā)現(xiàn)鋼尺被壓得越彎,鋼尺上下振動(dòng)的幅度越大,鋼尺發(fā)出的聲音越響。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楠用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度。
(1)他將天平放在水平臺(tái)面上,游碼歸“0”后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能使天平水平平衡。
(2)天平調(diào)好后,小楠將礦石放在天平的左盤,當(dāng)右盤砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí),天平再次水平平衡,礦石的質(zhì)量是________g。
(3)小楠用量筒測(cè)量礦石的體積,如圖丙所示,礦石的體積是________cm3。
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出礦石的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量原理相同的是
A. 甲、乙、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丁 D. 甲、丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】CFXB型熱水杯的原理圖如圖所示,它有加熱和保溫兩檔,通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S進(jìn)行調(diào)節(jié),R0、R為電熱絲.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接加熱檔時(shí),電路的功率為1000W,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接保溫檔時(shí),電路的總功率為44W,R0、R阻值恒定不變.
(1)在保溫檔正常工作時(shí),電路中的電流是多少?
(2)電熱絲R0、R的阻值多大?
(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下把一滿壺水從30℃燒開(kāi)需要14分鐘,求這個(gè)熱水壺的效率是多少?(c水=4.2×103J/(㎏℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為高速公路ETC電子收費(fèi)通道.ETC系統(tǒng)采用的是一種短程無(wú)線通信方式.它通過(guò)接收車載IC卡中的感應(yīng)天線發(fā)射的 (選填“電磁波”或“超聲波”)來(lái)收錄信息.汽車通過(guò)高速收費(fèi)站時(shí),司機(jī)看到收費(fèi)站向后退去,是以 為參照物.在高速行駛中,會(huì)聽(tīng)到車窗的縫隙處風(fēng)的呼嘯聲,這是空氣快速通過(guò)車窗縫隙時(shí)發(fā)生 引起的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中
(1)在連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該是_______(選填“斷開(kāi)”或“閉合”)的。
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開(kāi)關(guān),兩個(gè)燈泡都將___(選填“不會(huì)發(fā)光”或“會(huì)被燒壞”),出現(xiàn)___(選填“斷路”、“短路”或“通路”)現(xiàn)象。
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接。小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除______這一根導(dǎo)線,就能成為串聯(lián)電路。
(4) 小剛發(fā)現(xiàn)做眼保健操時(shí),各教室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開(kāi)播,也是同時(shí)停播的。它們的連接方式是______聯(lián),原因是它們_________(選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是多少米?(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)____________
(2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波的頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是10m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為多少米?________
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離?____為什么?_______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為小明用透鏡觀察字的情況,下列說(shuō)法正確的是
A. 字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距
B. 該透鏡只能成放大的像
C. 該透鏡可以用作近視眼鏡
D. 該透鏡可以用作照相機(jī)鏡頭
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,家庭電路中安裝了兩盞白熾燈和一個(gè)插座,其中安錯(cuò)的元件是
A. 插座 B. 保險(xiǎn)絲A
C. 燈泡L1和開(kāi)關(guān)S1 D. 燈泡L2和開(kāi)關(guān)S2
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