【題目】社會生活中密度用途很廣,下列說法正確的是
A. 農民常用一定密度的鹽水進行選種
B. 一杯牛奶喝掉一半后,質量變小,密度變小
C. 冬天戶外的水管容易凍裂,是由于水結冰后密度變大的緣故
D. 小蘭估測教室空氣的質量,大約是25kg(空氣密度約為1.29kg/m3)
【答案】A
【解析】
根據(jù)題中“社會生活中密度用途很廣”可知,本題考查密度的應用。根據(jù)密度的概念、密度的特性和密度公式進行分析判斷。
A.在鹽水中,飽滿的種子受到的浮力小于自身重力,所以飽滿的種子下沉,因此農民常用一定密度的鹽水進行選種,故A正確。
B.密度是物質的一種特性,只與物質的種類和狀態(tài)有關,與質量和體積無關,一杯牛奶喝掉一半后,質量變小,體積變小,密度不變,故B錯誤。
C.水結冰后,質量不變,體積膨脹將水管凍裂,由公式可知,密度變小,故C錯誤。
D.教室的長、寬、高約為10m、6m、3.5m,其容積為V=10m×6m×3.5m=210m3,則教室內空氣的質量,故D錯誤。
故答案為A。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年5月21日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,伴隨著大量白霧的長征四號丙運載火箭騰空而起,搭乘火箭的“鵲橋”號中繼衛(wèi)星成功升空,如圖所示。當星箭分離后,“鵲橋”達到一定高度,打開傘狀拋物面天線;變軌后,“鵲橋”進入近地200公里、遠地點約40萬公里的地月轉移軌道,將進行在軌測試,為未來實現(xiàn)著落器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸提供道信橋梁。“鵲橋”將成為人類歷史上第一顆地球軌訊外專用中繼通信衛(wèi)見,這是我國在月球探測領域取得的新突破。
請根據(jù)以上材料,找出一個相關的物理信息,并指出其對應的物現(xiàn)知識,不得與示例重復。
物理信息:實現(xiàn)著陸器、巡視器與地面站之間的測控與數(shù)據(jù)傳輸;
物理知識:利用電磁波通信。
物理信息:__________________________________________________________
物理知識:_________________________________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中,將a、b兩種不同的液體分別放入AB兩個相同的燒瓶內,用電阻絲通電加熱。記錄相關數(shù)據(jù),并繪制出圖象如圖乙。
(1)實驗時,應選用初溫和 均相等的a、b兩種液體。
(2)AB兩燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值必須 (選填“相同”或“不同”)。
(3)根據(jù)圖乙,若b液體的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則a液體比熱容為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是20g,燒杯內的液體初溫相同。
(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_____ 兩圖進行實驗;比較不同物質的比熱容,應選擇_____ 兩圖進行實驗;在實驗中,三燒杯中a、b液體的質量必須_____(相等/不同)。
(2)若在研究不同燃料熱值實驗時,記錄數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:燃料2的熱值是_____ J/kg。
燃料 | 加熱前液體溫度(℃) | 燃料燃盡時液體溫度(℃) | 燃料的熱值(J/kg) |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ? |
(3)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏小,你認為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如下圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別表示“小時:分:秒”如圖
(1)該實驗是根據(jù)公式______進行速度計算的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較______(填“大”或“小”),以______測量時間的誤差(填“減小”或“增大”)。
(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏______(填“大”或“小”)。
(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度______m/s,小車通過上半程的速度vAB與小車在下半程的速度vBC相比vAB______vBC(填“大于”“小于”或“等于”),小車全程的平均速度是______m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,其中步的操作如圖所示(A、B兩部分是同一材質、粗糙程度相同的木板)。這樣操作的錯誤是:______________;若木塊由木板A運動到木板B上,則木塊受到的滑動摩擦力將_____________(選填“不變”、“變小”或“變大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明要測量一小塊兒形狀不規(guī)則的礦石的密度。手邊可用的器材有:一把刻度尺、一條細線、一個厚底薄壁圓柱形的長杯子(杯壁厚度不計)和一桶水(水的密度已知,用表示)。請你利用上述器材幫助小明設計一種測量該礦石密度的實驗方案。
(1)寫出實驗步驟和需要測量的物理量;
(2)寫出礦石密度的數(shù)學表達式(用測量量和已知量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列各圖中,有錯誤的是:
A. 條形磁體周圍的磁感線及小磁針的指向
B. 異名磁極間的磁感線
C. 同名磁極周圍的磁感線
D. 通電螺線管對小磁針的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量標有“2.5V”小燈泡的額定功率,小華同學設計了圖甲所示的電路圖,電源電壓為 6V,小燈泡電阻約為 10Ω。
(1)為了完成實驗,在標有“10Ω,1A”、“50Ω,2A”的兩種滑動變阻器中應選用_______的滑動變阻器。
(2)圖乙為小華同學連接的電路,閉合開關后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),但 電流表有示數(shù),經仔細檢查,發(fā)現(xiàn)多連接了一根導線,將其拆掉后,電路恢復正常,請 在多連接的導線上畫“×”。
(________)
(3)拆除多余導線后,閉合開關又發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應進 行的操作是______(填選項前的字母)
A.更換小燈泡 B.檢查電路是否斷路 C.移動滑動變阻器的滑片
(4)實驗中,小華看到電壓表示數(shù)為 2V,則要使燈泡 L 正常發(fā)光,應向______(選填“左”或“右”)端移動滑片 P,同時視線應注意觀察(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù),當燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
(5)小華還想探究電流與電阻的關系,于是將圖中的小燈泡換成定值電阻 R,并使電壓表的示數(shù)始終保持 2V 不變,多次更換阻值不同的定值電阻 R,記錄各次電流表的示數(shù)。在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻 R 的阻值不能大于_____Ω。
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