如圖是宇航員王亞平太空授課時(shí)的一個(gè)鏡頭，若她的臉離水球球心的距離是30cm，則該水球的焦距可能是（　�。�
A、8cmB、15cmC、20cmD、40cm
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A、
日環(huán)食		B、
鋼勺好像在水面處折斷了		C、
物在鏡中成像		D、
山在水中形成“倒影”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

根據(jù)你學(xué)的光學(xué)知識(shí)，判斷下列觀(guān)點(diǎn)中正確的是（　　）
A、照相時(shí)，被照者應(yīng)站在照相機(jī)鏡頭的2倍焦距以?xún)?nèi)B、用放大鏡看物體，物體總是放大的C、由于光的折射，斜著插入水中筷子的水中部分，從水面上看是向上偏折的D、霓虹燈的燈光五顏六色是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、白光通過(guò)棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象，說(shuō)明白光是由色光組成的B、岸邊景物在湖水中形成倒影，是由光的折射形成的C、斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折，是由光的反射形成的D、能從不同方向看見(jiàn)不發(fā)光的物體，是由于光在其表面發(fā)生了鏡面反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦，我們?cè)谛蕾p它們時(shí)，可以探究其中描述的自然現(xiàn)象與物理想象．下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解：①“人畫(huà)桃花相映紅”-“桃花”是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉；②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因?yàn)榉肿拥臒徇\(yùn)動(dòng)；③“露似珍珠月似弓”-“露”實(shí)際是小水珠，是由水蒸氣液化形成的；④“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”-“滾滾來(lái)”是指水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．其中正確的是（　　）
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，遮光板A與光屏B平行放置且相距為d．在A(yíng)的中央挖一直徑為d1的圓孔，并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L．現(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板，在光屏上形成了一個(gè)直徑為d2的圓形光斑，則該透鏡的焦距大小可能為（　�。ǘ噙x）
A、
d1d
d1+d2
B、
d2d
d1+d2
C、
d1d
d2-d1
D、
d1d
d1-d2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某人在眼鏡店所配的眼鏡是+200度，它是
 
眼鏡片（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．站在山下用相機(jī)拍攝山上的“革命烈士紀(jì)念塔”，如果所用相機(jī)的鏡頭焦距是50mm，則膠片到鏡頭的距離范圍是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

王剛同學(xué)將老花鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在離透鏡18厘米處的白紙上形成一個(gè)最小最亮的光斑，這個(gè)老花鏡的焦距是
 
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用下列光學(xué)器材，能使物體成正立放大虛像的是（　　）
A、放大鏡B、照相機(jī)C、幻燈機(jī)D、平面鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案