【題目】如圖是探究電流通過導體產(chǎn)生熱量與導體電阻關系的實驗裝置,兩阻值分別為R2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插一支溫度計,請回答下列問題:

閉合開關后,經(jīng)過一段時間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過________反映出來的;

若要利用這個裝置圖探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系,則需要在電路中________聯(lián)(填)一個滑動變阻器,比較________(填同一個不同的)電阻絲幾次產(chǎn)生的熱量,得出結(jié)論;

本實驗所采用的研究方法有________(寫一種即可).

【答案】 溫度計示數(shù)的變化 同一個 控制變量法

【解析】①通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生熱量被煤油吸收,使煤油的溫度升高,故通過觀察溫度計的示數(shù)變化就可以判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;

②若要利用這個裝置圖探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系,則需要在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,通過改變滑片的位置,使電路中的電流改變,在相同的通電時間內(nèi),然后比較同一個電阻絲幾次的產(chǎn)生的熱量;

③本實驗中采用的研究方法是轉(zhuǎn)換法和采用控制變量法。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知( 。

A.在0~10s內(nèi),甲同學比乙同學運動的快

B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇

C.在10s~20s內(nèi),乙同學靜止不動

D.在0~10s內(nèi),乙同學的速度為10m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】走進氣象站,可以看到如圖所示的百葉箱,箱內(nèi)主要的測量儀器有:兩支溫度計(絕對濕度計和相對濕度計)和兩支溫度表(測量并記錄一天中最高氣溫的溫度計和最低氣溫的溫度計).

(1)百葉箱的表面涂成白色,是為了_____(選填反射吸收)太陽光,避免陽光照射時,太陽光中的_____(選填紅外線紫外線)對箱內(nèi)溫度的影響,并且要求安裝百葉箱時其門朝向_____(選填西”)

(2)百葉箱中溫度計,是利用液體_____的規(guī)律制成的,溫度計的刻度均勻,這說明測溫物質(zhì)在測溫范圍內(nèi)溫度改變相同時,測溫物質(zhì)_____的改變量相同.

(3)測量最低氣溫的溫度計應采用凝固點較_____的液體作為測溫物質(zhì),測量最高氣溫的溫度計和_____(選填體溫計實驗室溫度計)的結(jié)構(gòu)是相似的,這種溫度計的好處是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況,如圖所示.當S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中之一)時,可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(短路”“斷路正常”):

(1)L0不亮,說明該支路________

(2)L0正常發(fā)光,說明該支路________

(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù),此時的溫度為___________℃;

2)劉明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間,其原因可能是____________________。(只需寫出一點)

3)解決問題后將兩個實驗連續(xù)完成,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象,由圖象可知該物質(zhì)是______(選填晶體非晶體),熔化時的特點是: ______________________________。

4)由圖象可知,該物質(zhì)的沸點為_________℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是某儲水式電熱水器的銘牌:

已知水的比熱容c=4.2×103J/kg℃)),水的密度是ρ=1.0×103kg/m3

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),試求:

(1)電熱水器正常工作的電流是多大?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(2)電熱水器里的水剛好是額定容量時,把這些水從20℃加熱到50℃,水吸收的熱量是多大?

(3)電熱水器正常工作時放出的熱量80%被水吸收,那么加熱這些水需要多長的時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,下列關于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是

A.閉合開關,線圈轉(zhuǎn)動,說明磁場對電流有力的作用

B.用橡膠棒接觸驗電器的金屬球,金屬箔片張開,說明橡膠棒帶電

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑,紙屑被吸引,說明玻璃棒有磁性

D.給導線通電,導線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流周圍存在磁場

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【題目】如圖所示電路中不符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】在探究近視眼的形成原因和矯正方法時,冰蓉同學選擇了如下器材:

蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。

(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)

(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應將光屏 選填:靠近遠離)水凸透鏡,才能得到清晰的像。

(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是: 。

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