體育課后,汗流浹背的小林同學趕緊打開教室電扇吹吹風,頓時感覺涼快多了,與這一現(xiàn)象有著相同特點的是( )
A. 春天,冰雪融化成溪水 B. 夏天,冰棒周圍冒“白氣”
C. 秋天,早晨草地上鋪上一層白霜 D. 冬天,屋檐上掛著串串冰柱
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 第1節(jié) 光的直線傳播同步練習 題型:作圖題
圖示,L是一塊上有兩個小孔的擋板,在擋板的右方有一個點光源S,AB、CD是從小孔中射過來的兩條光線,請你利用學過的知識確定出光源S的位置,并畫圖說明。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:2.1 我們怎樣聽見聲音 題型:實驗題
如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會被多次彈開,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可以在________中傳播;若在月球表面上進行此實驗,則________(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為________.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:實驗題
如圖甲所示是探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱________(選填“均勻”或“不均勻”)。
(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底或________。若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的讀數(shù)為________℃。
(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù),根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點是______℃,該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)能反映上述固體熔化時溫度隨時間變化規(guī)律的是圖丙中的________圖。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:填空題
如圖所示是甲、乙、丙三支溫度計的局部圖示,請你記下各溫度計的示數(shù):甲溫度計的示數(shù)為________℃;乙溫度計的示數(shù)為________℃;丙溫度計的示數(shù)為________℃。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型:單選題
如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是
A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
C.該溫度計的量程是20~100℃
D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源:(滬粵版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 嘗試科學探究 題型:實驗題
學習了浮力知識后,某小組同學繼續(xù)探究懸掛的物體浸入水中受到浮力時,盛放水的容器對水平面壓力的增加量與哪些因素有關(guān)。他們選擇了形狀大小相同、質(zhì)量不同的兩物體甲和乙,做如圖所示的實驗。實驗中他們通過觀察物體浸入水中體積的大小來判斷物體所受浮力大小,用臺秤示數(shù)顯示容器對水平面的壓力大小。實驗過程中水都沒有溢出容器。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。
①分析比較如圖(a)、(b)、(c)或(d)、(e)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,_______;
②分析比較如圖(a)、(b)和(d)、(e)或(a)、(c)和(d)、(f)可得出的結(jié)論是:懸掛的物體浸入水中,_______。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第三章 第4節(jié) 升華和凝華] 題型:單選題
“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞,下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A. “霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白!办F凇的形成是升華現(xiàn)象
B. “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!彼男纬墒悄态F(xiàn)象
C. “青青園中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象
D. “騰蛇乘霧,終為土灰!办F的形成是液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 1.3 運動的快慢 同步練習題 題型:單選題
以下是同學們的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)最符合實際的是( )
A. 人體感覺很舒適的室內(nèi)溫度是0℃ B. 人的心臟每0.8s跳動一次
C. 某中學生的質(zhì)量為50000mg D. 光在空氣中的傳播速度約為340m/s
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