【題目】小文探究“反射角與入射角的關系”,實驗裝置如圖甲所示。白色紙板豎放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直。實驗中收集到一組實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示。
(1)依據(jù)實驗數(shù)據(jù),可初步得到的實驗結論是:________________;
(2)為使實驗結論更可靠,接下來的操作是:________________;
(3)在此實驗中白色紙板的作用是____________________;圖乙中光的傳播方向改變的角度是____________________。
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【題目】物體A接觸帶有正電的驗電器的金屬球后,發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔先閉合后又張開,則物體A原先帶_____(填“正”“負”)電,接觸過程中,物體A_____(填“得到”“失去”)電子.
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【題目】【2016·天水卷】央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值,同學們在初中物理學習的過程中,也遇到了許多數(shù)據(jù)。下列符合生活實際的是( )
A.人感覺舒適的氣溫約為45℃
B.兩個雞蛋的重力大約為1N
C.人正常行走的速度約為5m/s
D.教室內的一盞日光燈正常工作時的電流約為2A
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【題目】如圖所示,將一塊重為3N,體積為100cm3的石塊,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm. (容器的重力和容器壁的厚度忽略不計,g=10N/kg). 求:
(1)石塊所受浮力;
(2)容器中水的重力;
(3)細線松動,石塊沉到容器底靜止后,容器對水平地面的壓強.
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【題目】如圖所示,是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。
(1)在利用圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的________(填物理屬性的名稱),從而能________;手指放在蠟燭____的燭芯頂部不會被燒痛(選填“A”或“B”)。
(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學測量的四組像和物體到玻璃板的距離。實驗中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認為造成這個偏差的原因可能是(_______)
A.選用的玻璃板太厚 B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時出現(xiàn)了較大偏差
(3)實驗中在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時,人眼的觀察位置應該是____(選填:“a、直接觀察玻璃板后蠟燭B;b、在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置;c、直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應該是____。
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【題目】小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動,共用時12s。小明重450N,自行車重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-7m2。圖1是速度V隨時間t變化的關系圖像,小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點。圖2是動力F隨時間t變化的關系圖像。
(1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)在7-12 s內,自行車所受的摩擦阻力是多少?自行車克服摩擦阻力做了多少功?此時功率是多少?
(3)自行車在0-7 s內的平均速度是多少?(保留小數(shù)點后兩位)
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【題目】物理課外興趣小組利用下圖所示的電路圖進行一些電學實驗,其中電阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、1Ω五個供選擇,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω/1A”。電源電壓5V保持不變。
(1)用筆畫線代替導線將圖中電流表準確接入電路。
(2)在做“探究導體的電流與電阻的關系”的實驗時,
① 選用哪三個電阻更合適?答: 。
② 此實驗對電阻兩端電壓的控制有什么要求?答: 。
③ 按要求接入電阻后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是 。
(3)用一根導線代替電流表接入電路進行測量未知電阻Rx的實驗。R先選用5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V,然后保持滑動變阻器的滑片不動,用Rx代替5Ω電阻接入電路,此時電壓表示數(shù)為3V,則的阻值Rx為 Ω。(保留小數(shù)點后兩位)
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【題目】用如圖甲所示的電路研究“電流和電阻的關系”,請解答下列各問題:
(1)用筆畫線代替導線將甲圖的電路連接完整。(導線不能交叉)
(2)小明接入5Ω的電阻,移動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達到某值時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為 A,
(3)換成10Ω電阻,保持電壓表的示數(shù)不變,滑動變阻器的滑片應該向 端(選填“A”、“B”)移動
(4)小紅在做此實驗時,測得數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流和電阻成反比”的結論。原因是
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.3 | 0.2 | 0.14 |
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