【題目】年底，符合低碳出行、環(huán)保理念的共享單車迅速火遍全國(guó)各大城市．該單車用方便，只需在手機(jī)上下載一個(gè)軟件，通過手機(jī)掃碼，用戶就能在最短時(shí)間內(nèi)開鎖騎行．車輛采用輕質(zhì)高強(qiáng)度鋁合金材質(zhì)，車身造型流暢，游龍形把手，減震座墊，將用戶的體驗(yàn)放在首位， 系統(tǒng)對(duì)車輛騎行全程定位，并記錄行程．請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容和所給圖片，就共享單車提出兩個(gè)與物理知識(shí)相關(guān)的問題并作出合理簡(jiǎn)答______．

【答案】見解析

【解析】解：

有關(guān)摩擦方面的：

①為什么輪胎、車把、腳踏板上都刻有花紋？

簡(jiǎn)答：通過增加接觸面的粗糙程度，來(lái)增大車輪與地面之間、手與車把之間、腳與腳踏板之間的摩擦．

②向共享單車的車軸中加潤(rùn)滑油以及車軸里面放入滾珠的目的是什么？

簡(jiǎn)答：通過加潤(rùn)滑油、變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦的．

有關(guān)壓強(qiáng)方面的：

共享單車的車座為什么設(shè)計(jì)成馬鞍形？

簡(jiǎn)答：通過增大臀部與車座的接觸面積，減小壓強(qiáng)．

有關(guān)簡(jiǎn)單機(jī)械的：

共享單車車閘的把手是一個(gè)什么杠桿？

簡(jiǎn)答：省力杠桿．

（答案不唯一）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個(gè)電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是1：3 B. L1L2兩燈燈絲電阻之比是1：2

C. 甲圖中燈L1L2的功率之比是2：1 D. 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是2：9

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】共享單車的興起，為都市人提供了一種新的出行方式，如今，共享汽車也開始出現(xiàn)了．

隨著汽車大量增加，交通事故也大量增加．發(fā)生交通事故的一個(gè)主要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止．司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)要保持原速前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離．從操縱制動(dòng)器剎車到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離，如圖所示．

下面是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離．

（1）分析上表數(shù)據(jù)：可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是：__________；

（2）汽車剎車后，由于__________，汽車還會(huì)向滑行一段距離．剎車時(shí)，車輪與地面間的摩擦是__________（有益、有害）摩擦，剎車過程中輪胎會(huì)發(fā)熱，這是__________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

（3）利用上述表數(shù)據(jù)，通過計(jì)算求出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是__________ （小數(shù)點(diǎn)后保留2位）．

（4）小明看到在高速公路旁設(shè)置的警示牌，“雨雪路滑，減速慢行”為了探究其中的物理道理，小明請(qǐng)一位機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在有水和無(wú)水的水平公路上以相同的__________行駛時(shí)，測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離．發(fā)現(xiàn)有水時(shí)制動(dòng)距離明顯變長(zhǎng)，這時(shí)因?yàn)�，有水時(shí)路面的__________變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為，小燈泡額定電壓為、電阻約為．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整_______．（連線時(shí)電流表量程要選擇正確）

（2）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)__________，閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于__________（選填“”或“”）端。

（3）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖所示）為______ ，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖-1中滑片向__________（選填“”或“”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為．

（4）小向同學(xué)移動(dòng)滑片，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖-3所示的圖像，根據(jù)圖像信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________ ．

（5）小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是__________________（寫出一種即可）。

（6）實(shí)驗(yàn)中他們還發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻值隨電壓升高而增大，可導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢？請(qǐng)你給他們做出合理的解釋：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。小楠用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，并用蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。

甲 乙

(1)該凸透鏡的焦距為_______cm。

(2)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致在_______________。

(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是一個(gè)倒立、____ (選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像，此時(shí)所成的像與______所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。

(4)如果她將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處，這時(shí)光屏應(yīng)向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上得到清晰的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。仔細(xì)觀察和思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計(jì)和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)，請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解答下面的問題。

（1）小汽車的外形設(shè)計(jì)呈流線型，當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力與靜止時(shí)相比是________（填“增大”“減小”或“不變”），其原因是___________。

（2）前擋風(fēng)玻璃傾斜安裝不僅可以減少空氣阻力，更重要的作用是__________。

（3）小轎車水箱中用水做冷卻劑，是利用水的________；冬天司機(jī)向水箱中添加防凍液是為了使冷卻劑的凝固點(diǎn)________（填“升高”或“降低”）。

（4）如圖所示，是小汽車內(nèi)四沖程汽油機(jī)工作的部分沖程示意圖，其中圖________是做功沖程，若汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1 200轉(zhuǎn)1分，則1秒內(nèi)汽油機(jī)對(duì)外做________次功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)二胡、琵琶演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下可能影響琴弦音調(diào)高低的因素：

猜想一：可能與弦的橫截面積有關(guān)。

猜想二：可能與弦的長(zhǎng)短有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想是否正確，他們找了4種規(guī)格的琴弦（見表）．

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）分析表中編號(hào)為B、D實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論為_______________

（3）你的猜想是：弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與弦的____________有關(guān)。

（4）實(shí)驗(yàn)中用到的物理學(xué)研究方法是______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“觀看水中的硬幣”活動(dòng)中，把一枚硬幣固定在空杯的底部，找一個(gè)角度使人剛好看不到硬幣的最右端A點(diǎn)。保持眼睛和杯子的位置不變，在同學(xué)逐漸把水加入到杯中的過程中，硬幣上的B點(diǎn)和C點(diǎn)能先后被你看到。

(1)人所看到的水中硬幣是一個(gè)變________的虛像。

(2)圖中畫出了剛看到C點(diǎn)時(shí)光的傳播示意圖，入射角是αC；如果剛看到B點(diǎn)時(shí)的入射角是αB，則αB________αC。

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同步練習(xí)冊(cè)答案