【題目】一曲《梁祝》哀婉動聽,用小提琴或鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點(diǎn),你能區(qū)分是鋼琴還是小提琴,主要是依據(jù)聲音的(
A.頻率
B.振幅
C.節(jié)奏
D.音色

【答案】D
【解析】解:因?yàn)椴煌瑯菲鞯陌l(fā)聲結(jié)構(gòu)不同,所以會發(fā)出不同音色的聲音,所以我們可以通過音色辨別是何種樂器;
故選D.
解決此題需要掌握音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量四次,測得的數(shù)值分別是:13.46cm、13.44cm、13.44cm,13.90cm、測得的結(jié)果應(yīng)表示為( )

A.13.447 cm B.13.45 cm C.13.56 cm D.13.44 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雷聲是通過傳入人耳.摩托車安裝消聲器,這是在減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】大象可以用人類聽不到的聲音進(jìn)行交流,其實(shí)質(zhì)是(
A.大象沒有發(fā)出聲波,是根據(jù)感覺、眼神進(jìn)行交流
B.大象語言對人類來說是超聲波,人聽不見,大象卻能聽見
C.大象語言對人類來說是次聲波,人聽不見,大象卻能聽見
D.人的聽覺有問題

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)物質(zhì)的物理特征對物質(zhì)進(jìn)行分類,合理的是( )

A. 冰、固態(tài)水銀、瀝青是晶體

B. 蠟、玻璃、鐵是非晶體

C. 人體、塑料、鋼筆是導(dǎo)體

D. 陶瓷、橡膠、玻璃是絕緣體

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晴天,在茂密的樹林下面,陽光透過樹葉的縫隙,會在地上留下許多圓形的光斑,這是由于 的原理.如果是在發(fā)生日偏食的短暫時間里,則地上的光斑 是圓形的光斑(填“仍然”或“不再”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板,

b.拿另一支完全相同的沒有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′.

c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示).

d.點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1

①請?zhí)顚懸陨喜襟Ea中橫線處的內(nèi)容.

②實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是 (填寫步驟前字母).

(2)如圖乙,分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面

(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,這說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】坐在溫馨的物理考場,仔細(xì)想想:你平時走路的步幅約為50上體育課時你跑100m所需時間約為16人跑步的速度大約是8 . (填上合適的物理量單位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位換算正確的是(
A.14.5cm=14.5×102=0.145m
B.14.5cm=14.5cm×102m=0.145m
C.14.5cm=14.5÷(100m)=0.145m
D.14.5cm=14.5×102m=0.145m

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同步練習(xí)冊答案